“1교시 수업시간이 50분이라지만 실제적으로 30분도 수업을 할 수가 없는 것이 현재의 학교현장입니다. 수업분위기를 망쳐놓고 폭력을 행사하는 학생을 제재하려 해도 손을 댈 수가 없습니다. 따끔하게 혼을 냈다가는 되레 폭력교사로 내몰리기 때문입니다”
최근 포천경찰서 회의실에서 경찰서장 주관으로 관내 중·고교 교감선생님들이 참석한 가운데 가진 학원폭력근절 대책회의에서 나온 모고등학교 교감의 푸념이다.
청소년들이 갈수록 포악해지고 조직화되고 있어 교사들조차 학생선도가 꺼려진다는 것이 이날 참석한 교감들의 한결같은 지적이었다.
이같은 시점에서 포천경찰서가 교내는 물론 학교주변 폭력배의 일제소탕에 나섰다.
경찰은 학교주변 폭력배 소탕과 함께 수사과 전 사복형사에게 관내 학교를 배당, 수시로 학교주변을 순찰을 하며 학교측에서 경찰력을 요청하면 항시라도 출동할 수 있는 체계를 구축하기로 했다.
우리의 교육현장이 경찰까지 관여를 해야 할 정도로 붕괴되고 있음을 의미하는 대목이다. 왜 이 지경이 됐을까.
세상이 변했다는둥 관련법이 바뀌었다는둥 서로 세상탓을 하지만 근자에 청소년들이 주고객이 된 PC방, 노래방은 호황을 누리고 있으나 누구하나 나서서 청소년 선도에 솔선하는 선각자(?)는 없다.
하지만 그렇다고 교육현장을 될대로 되라고 내팽개칠 수는 없다.
우리의 청소년들이 학교교칙이 아닌 사회법으로 다스린다는 것은 자칫 자라나는 청소년들에게 전과자라는 오점을 남기고 범죄의 수렁에 더 깊게 빠지도록 방관하는 것은 더 큰 사회적 문제를 불러옴을 모두가 직시해야 한다. 이제라도 우리 청소년들을 올바르게 육성하기 위해서는 우리 모든 교육자와 학부모들이 더 많은 관심과 아량이 있어야 할 것이다.
/이재학기자 <제2사회부 포천> jhlee@kgib.co.kr 제2사회부>
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