경기도교육청이 ‘분리 교육’ 시행 한 달 만에 215명의 학생과 46명의 학부모가 참여했다고 10일 밝혔다.
분리 교육은 교육 활동을 방해하거나 학업에 어려움을 겪는 학생들의 문제를 개선하고자 도교육청이 도입한 프로그램이다.
도교육청은 지난달 2일 각 학교에 ‘2024년 학생 분리 교육 운영 계획’ 공문을 발송하고 도교육청 인성 교육원을 비롯한 9개 시·도 교육청에서 프로그램 운영을 시작했다.
프로그램에 참여한 학생과 학부모들은 ▲심리 상담 ▲미술 치유 ▲음악 치유 ▲그림책 치유 ▲전통 예절 ▲체육 활동 ▲놀이 치료 등 다양한 활동으로 심리를 안정시키고 학교 복귀를 준비했다.
특히 프로그램에 참여한 학생과 학부모를 상대로 도교육청이 설문 조사를 진행한 결과 학생 응답자는 97%, 학부모는 100%가 ‘만족한다’고 답변했다.
도교육청 관계자는 “올해 분리 교육은 외부 전문가·지역사회와 연계한 교육 확대, 교육 기관 운영 내실화에 있다”며 “학생들에게 많은 도움을 주는 분리 교육 프로그램을 확대하겠다”고 말했다.
한편, 도교육청은 지난해 10~12월 분리 교육 시범사업을 전개했으며, 해당 사업에는 학생 42명과 학부모 30명이 참여한 바 있다.
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