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인천학교비정규직연대회, 임금교섭 결렬에 “무기한 천막농성 돌입”

인천학교비정규직연대회의는 집단임금교섭에 대한 시도교육감들의 직접 결단을 촉구하며 전국 17개 시·도교육청에서 무기한 천막농성에 돌입한다고 20일 밝혔다. 연대회의는 교육부 및 전국 17개 시도교육청과 지난 7월24일 개회식을 시작으로 약 4개월간 집단임금교섭을 해왔으나 지난 10월10일 교섭 결렬을 선언했다. 이에 연대회의는 지난 10월25일 쟁의행위찬반투표에서 총파업을 결의했다. 연대회의는 “사측이 교섭 결렬 뒤 재개한 11월7일 7차 실무교섭에서도 빈손으로 나오며 교섭을 파행으로 몰아갔다”고 주장했다. 그동안 연대회의는 비정규직의 기본급을 최저임금에 맞추고 명절휴가비 지급기준 차별 철폐, 급식실 저임금 해결, 근속수당 대폭 인상 등을 요구했으나 받아 들여지지 않았다고 강조했다. 연대회의는 “사측이 총파업 전 마지막 11월14일 4차 본교섭에서 겨우 기본급 2천500원 추가 인상안을 내놓았다”며 “게다가 4개월 동안 검토 중이라는 말만 반복한 급식실 처우개선에 대해서는 수당 1만원 인상을 제시하며 노조를 우롱했다”고 말했다. 이어 “종전의 위험수당을 급식위생수당으로 명칭을 바꿔 급식실의 위험을 숨기려는 의도는 아닌지 의심된다”고 덧붙였다. 연대회의는 교섭 결렬에는 시·도교육청의 책임이 있음을 강조했다. 연대회의는 “최근 전체 시도교육감 면담도 했지만 어느 교육감 하나 적극적으로 책임지고 나서겠다는 사람이 없다”며 “교육당국과 교육감들 또한 비정규직 차별을 방치하고 17만 학교비정규직의 생존권이 걸린 집단임금교섭에서 소극적이고 불성실한 자세로 일관했다”고 말했다. 이어 연대회의는 “우리를 총파업으로 내몰고 있는 것은 교육부와 시·도교육청임을 다시 한번 밝힌다”며 “파국을 막기 위해 교육부와 시·도교육청의 전향적인 노력과 결단을 촉구하며 연대회의는 비정규직 차별 해소를 위해 끝까지 투쟁할 것”이라고 했다.

인천교육 정성식 기자 2024-11-20 16:21

바다·섬·아이들, 친구가 되다 [디지털과 생태를 잇는 인천교육⑦]

인천시 교육청이 미래세대에게 지속 가능한 생태적 삶을 선물하기 위해 인천 지역 특색을 살린 바다학교(바다교육)에 집중하고 있다. 19일 시교육청에 따르면 ‘인천 특화 해양교육’인 바다학교를 진행 중이다. 바다학교는 바다를 통해 생태나 환경, 역사, 경제, 문화 등을 교육해 지속 가능성을 실천하는 역량을 기르는 학교다. 시교육청은 바다학교를 통해 섬으로 가는 바다학교를 운영하는가 하면 해양·섬 체험 프로그램을 비롯한 인천형 해양교육 프로그램을 개발, 학생들에게 생생한 교육을 하고 있다. 시교육청은 학생들에게 해양지형이나 바다와 육지와의 연계, 해양자원, 해양자원의 유한함 등을 교육한다. 또 해양을 통한 물질의 순환이나 지각 변동, 물리적인 변화에 따른 구조와 지형의 변화, 순환과정에서의 물질의 저장과 이에 따른 변화를 교육한다. 이 밖에도 바다는 기상과 기후의 주요 요인으로 작용함을 알려 학생들에게 기후위기에 대응하는 역량을 기르도록 한다. 특히, 해양소양(해양리터러시) 함양을 위한 학교교육과정 연계 프로그램을 개발한다. 해양 리터러시는 해양의 기능에 대한 필수 원칙과 기본 개념을 이해하고, 인간이 바다에 미치는 영향과 그것이 우리에게 미치는 영향을 이해하며 해양 자원에 대해 정보에 입각한 책임감 있는 결정을 내릴 수 있는 역량을 의미한다. 시교육청은 해양 리터러시 교육을 통해 청소년과 교사, 시민들에게 바다에 대한 인식을 키워준다. 뿐만 아니라 인천에 200여개에 이르는 섬이 있는 지리적 특성을 활용, 섬으로 가는 바다학교도 운영 중이다. 바다를 살리는 행동을 통해 기후위기대응은 물론, 생태전환과 탄소중립을 실현한다는 목적이다. 시교육청의 궁극적인 목적은 해양교육을 확대, 바다를 지속적으로 이용하는 능력을 배양하는 것이다. 바다를 배우며 섬에 도착하면 섬 안에서의 해양 생태 및 문화 체험을 통해 인천 해양의 특징을 이해시키는 교육도 병행한다. 해양소양 함양을 통해 탄소중립을 실현하고 해양 보전을 교육한다. 인천학생극지아카데미도 학생들의 호응을 얻으며 운영 중이다. 해양환경에 대한 직‧간접 체험을 통한 해양환경 인식 증진과 함께 기후환경 리더로서의 미래사회 대응력 강화를 목적으로 한다. 시교육청 관계자는 “인천이 가진 지리적 특성을 활용, 바다와 섬을 직접 체험하면서 기후변화의 메커니즘을 이해하도록 교육하고 있다”고 말했다.

인천교육 이인엽 기자 2024-11-20 08:00

인천시교육청, 전담기구·실무팀 구성해 '특수교사 처우 개선' 나선다

인천지역의 한 초등학교 특수교사가 격무에 시달리다 숨진 가운데(경기일보 10월30일자 웹), 인천시교육청이 대책 마련에 나선다. 인천시교육청은 19일 ‘인천 특수교육 개선 전담 기구·실무팀’을 발족했다. 부교육감을 위원장으로 하는 전담 기구는 교원단체 등 교육청 외부 인력들도 참여한다. 실무팀은 전담기구를 지원하는 역할을 할 예정이다. 이번 실무팀 발족은 지난 5일 도성훈 인천시교육감이 전국교직원노동조합, 인천교사노동조합, 인천교원단체총연합회 등 교원단체와 함께 한 ‘특수교사 교육활동 보호를 위한 간담회’의 후속 조치다. 당시 도 교육감은 “즉시 전담 조직을 만들어 실효성 있는 대책을 수립해 특수 교육의 위상을 높이겠다”고 약속했다. 이에 실무팀은 특수학교 과밀학급 개선을 위해 특수교육 여건 전담 기구 구성, 과밀학급 등 특수교육 실태조사, 과밀학급 현장 방문, 특수교육 여건 개선을 위한 의견수렴 등을 한다. 실무팀은 내년 8월31일까지 한시적으로 운영하면서 특수교사의 처우 개선과 관련해 시급한 문제점들을 개선할 예정이다. 도 교육감은 “특수 교사를 지켜드리지 못해 다시 한번 진심으로 사과드린다”며 “특수교육 현장의 목소리를 반영하여 특수교육 여건을 반드시 개선하겠다”고 강조했다.

인천교육 정성식 기자 2024-11-19 15:02

'생태교육의 장'이 된 학교… 자연사랑 동심 ‘무럭무럭’ [디지털과 생태를 잇는 인천교육⑥]

인천시 교육청이 지역의 문화·지리적 요건 등을 포함한 지역 특색을 반영한 ‘인천형 생태전환교육’에 나선다. 13일 시교육청에 따르면 모든 인천 시민이 기후변화에 대응하는 능력을 갖추도록 돕기 위해 생태전환교육을 하고 있다. 기후위기 대응은 물론, 일상생활 속 생태전환이나 탄소중립 실천을 위한 생태전환교육 요구가 늘어가고 있기 때문이다. 시교육청은 생태적 삶으로의 전환을 위한 교육패러다임 대전환 등 일반적인 생태전환 교육은 물론, 지역 특색을 십분 반영한 ‘인천형 생태전환교육’을 한다. 앞서 시교육청은 지난 2023년 전국 최초로 인천 환경교육표준을 공표했다. 또 50개교를 대상으로 찾아가는 생태전환교육을 했고, 1천1학급을 대상으로 찾아가는 기후학교도 운영했다. 이밖에 학생극지아카데미도 새롭게 만들었다. 올해부터 시교육청은 미리 만들어 둔 ‘인천환경교육표준안’을 활용, 생태전환교육 컨설팅을 운영한다. 특히, 생태적 소양을 기르는 생태시민 프로그램을 강화하고 그린스쿨도 운영한다. 또 생태전환교육 학생동아리를 운영해 학생들에게 단순한 교육이 아닌 참여를 유도한다. 이를 위해 시교육청은 생태전환교육프로그램 개발과 교구 제작은 물론 찾아가는 생태전환교육 운영을 지원한다. 학교 교실에 그치지 않고 학교 전체를 생태전환교육이 가능한 공간으로 만들겠다는 방침이다. 대표적으로 시교육청은 각 학교당 1천만원을 들여 학교텃밭 활성화를 지원, 학생들이 체험하며 자연을 배우도록 할 계획이다. 초등학생들에게는 생명(자연)을 존중하고 소중히 여기는 태도를 갖게 하고 중·고등학교생들에게는 지속가능한 발전을 위해 환경과 인간의 공존이 필요함을 이해하고 생태 문제 해결에 기여할 수 있는 역량과 자질을 함양한다는 목표다. 이밖에도 녹색커튼을 달아 한여름 교실 기온 저감효과를 학생들이 직접 체험토록 할 계획이다. 학교 생활에서 자연스레 생명을 존중하고 자연을 사랑하는 마음을 갖도록 한다는 목표다. 시교육청 관계자는 “인천지역 상황을 이해하고, 지역중심 기후위기에 대응하기 위해 인천 자원이나 사례를 활용한 기후생태해양교육이 필요하다”고 말했다. 이어 “다양한 환경 관련 학습 기회 제공으로 학생들 잠재력 발현과 이에 따른 자기주도적 진로탐색 역량을 키우겠다”고 덧붙였다.

인천교육 이인엽 기자 2024-11-19 08:30

‘디지털교과서’ 도입 코앞인데… 인천 학교 ‘인터넷망’ 덜 깔렸다

인공지능 디지털교과서(AIDT) 도입이 4개월여 앞으로 다가왔지만 인천지역 학교들에 충분한 인터넷 망이 설치되지 않아 반쪽짜리 수업이 우려되고 있다. 17일 교육부와 인천시교육청 등에 따르면 학생들이 디지털 교과서를 활용, 원활한 수업을 하려면 5Gbps(기가비피에스)가 필요하다. 하지만 현재 인천지역 518개 학교는 1Gbps급의 회선만을 갖추고 있다. 이 중 147개 학교는 디지털 교과서 수업 대상인 초등학교 3·4학년, 중학교 1학년, 고등학교 1학년 학생들이 많아 회선 확충이 시급하다. 학생 1명이 디지털 교과서로 수업을 할 경우 10Mbps 정도의 대역폭이 필요한데, 디지털 교과서 수업 대상 학생 수가 많아 인터넷 속도가 느려지기 때문이다. 교육부 등은 오는 12월 초까지 회선 설치에 속도를 낸다는 방침이지만, 시간이 촉박하다는 지적이다. 아직 회선을 공급할 사업자 선정도 이뤄지지 않아서다. 인천의 한 초등학교 교사 A씨(45)는 “최근 디지털 기기를 사용해 수업을 하다가 갑자기 인터넷 속도가 느려져 수업 진행에 차질을 빚은 적이 있다”며 “교사들은 내년에 디지털 교과서를 도입하면 분명 인터넷 접속에 문제가 생길 것이라고 걱정한다”고 우려했다. 지역 안팎에서는 현재 학교 현장에서 무선망 장애, 인터넷 속도 저하를 문제를 지속적으로 제기하고 있는 만큼, 최대한 빠른 인터넷 망 확충이 시급하다는 지적이다. 임지훈 인천시의원(더불어민주당·부평구5) 역시 지난 15일 인천시의회 교육위원회 시교육청 행정사무감사에서 “현재도 일선 학교에서는 무선망 장애나 속도 저하를 호소한다”며 “무선망 확충 없이 디지털 교과서로 수업을 하면 분명 현장에서 어려움이 클 것”이라고 지적했다. 이어 “인터넷 망은 굳이 디지털 교과서가 아니더라도 수업에 크게 필요한 인프라”라며 “내년 3월 개학 이후에는 문제가 없도록 최대한 빠르게 대처해야 한다”고 덧붙였다. 이에 대해 인천시교육청 관계자는 “디지털 교과서 수업을 하려면 최소한 5Gbps가 필요하다는 점을 알고 있다”며 “내년 2월 말까지는 증속 사업을 완료할 것”이라고 해명했다.

인천교육 정성식 기자 2024-11-17 16:12

인천지역 청소년 도박 참여․중독 전국 최고 수준…“교육 강화해야”

인천지역 청소년들 도박 참여·중독 수치가 전국 17개 시도에서 두 번째로 높은 것으로 나타났다. 17일 인천시의회 교육위원회 이오상 의원(더불어민주당·남동구3)이 경찰청에서 받은 자료에 따르면 지난해 9월부터 올해 10월까지 도박 등으로 검거한 청소년 4천715명 중 826명이 인천 청소년으로 확인됐다. 인천에는 도박 중독 청소년도 많은 것으로 확인됐다. 건강보험심사평가원에 따르면 올해 1~9월 인천 청소년 도박 중독 환자 수와 진료 청구 건수는 각각 33명과 123건으로 서울에 이어 두 번째로 많았다. 특히 중독 환자 수는 지난 2020년 11명보다 3배가 늘어났다. 인천시교육청이 학생·교사·학부모 대상 도박 예방 교육을 하고는 있지만 권장 수준에 머물러 대책 마련이 시급하다는 지적이다. 시교육청이 발행한 ‘2024년 학생 도박 예방 교육 계획’에 따르면 학교 관리자 및 담당교사 연수와 학생·교직원·학부모 교육이 연 1회 1시간 이상 실시 권장에 불과하다. 더욱이 시교육청의 관련 예산 대다수가 홍보성 캠페인이라 실효성이 떨어진다는 우려도 나온다. 시교육청의 도박 중독 예방 관련 예산은 올해 총 6억5천여만 원으로 지난 2022년 800만원에 비해 크게 증가했다. 하지만 상당 부분 예산이 리플릿 제작 및 배포와 같은 홍보성 캠페인에 집중된 상태다. 이오상 의원은 “인천 청소년 도박 문제가 심각한 상황에 이르렀음에도 불구하고 현행 조례와 교육청의 예방 체계가 실질적 효과를 내지 못하고 있다”며 “도박 예방을 위한 조례를 개정하는 등 실질적인 제도 개선이 필요하다”고 강조했다. 이어 “홍보물 제작이 도박 예방에 일정한 효과가 있을 수 있다”며 “하지만 비용이 지나치게 높고 학생과 학부모가 도박의 위험성을 체감하는 교육 프로그램에 대한 예산이 더욱 중요하다”고 지적했다.

인천교육 정성식 기자 2024-11-17 15:48

가천대 산업혁신기반구축사업단, ‘AAL 스마트 홈케어 서비스 검증센터’ 개소식

가천대학교 산업혁신기반구축사업단이 가천대 메디컬캠퍼스에서 ‘AAL 스마트 홈케어 서비스 검증센터 개소식’과 ‘홈케어 서비스 업체와 기반구축사업단 미래 비전 컨퍼런스’를 열었다고 17일 밝혔다. 개소식 행사에는 최미리 가천대 수석부총장, 윤상현 국회의원, 이영훈 미추홀구청장, 이주호 인천테크노파크 원장 등 관련 유관기업관계자들이 참석했다. 행사에는 가천대학교 운동재활학과, 컴퓨터공학과, 치위생학과를 비롯해 가천대 길병원, (재)인천테크노파크, 한국공학대학교, 한국전자정보통신산업진흥회(KEA)가 공동기관으로 참여했으며 기반구축사업 1단계 2년차 성과보고도 했다. 가천대 기반구축사업단은 중소기업들의 혁신적인 지능형 서비스·제품 개발을 돕기 위해 ‘지능형 특화 플랫폼’을 지원할 예정이다. 기반구축사업 동안 인천 지역 300가구를 대상으로 노인과 경증장애인들이 스스로 능동적인 자립생활(AAL)을 할 수 있도록 5개 서비스를 운영한다. 현재는 25가구를 대상으로 5개 서비스에 대한 데이터 수집 및 서비스를 하고 있다. 5개 서비스는 ▲근기능관리 및 근감소예방 목적의 ‘운동재활서비스’ ▲치매와 우울, 스트레스관리를 위한‘정신건강서비스’ ▲가정내 건강 및 의료 모니터링을 위한 ‘생활밀착의료서비스’ ▲구강, 영양 및 수면관리를 위한‘웰케어 서비스’ ▲낙상, 급성심정지, 수면무호흡 감지 및 대처를 위한 ‘생활안전서비스’ 등이다. 이은석 단장은 “앞으로 고령 노인, 경증장애인 등의 취약계층 돌봄과 자립 형태를 보다 혁신적이고 선도적으로 진화시킬 예정이다”고 말했다.

인천교육 이인엽 기자 2024-11-17 14:46

인하대학교, 제18회 학생 포트폴리오 경진대회에서 우수한 성과

인하대학교 학생들이 제18회 학생 포트폴리오 경진대회에서 우수한 성과를 거뒀다. 17일 (사)한국공학교육인증원에 따르면 학생 포트폴리오 경진대회는 공학교육 발전과 사회가 필요한 실력을 갖춘 공학기술인력 배출을 목표로 하는 대회다. 포트폴리오 작성을 통한 학습 성과에 대한 체계적인 관리 능력과 자기계발 능력을 길러주기 위해 연다. 인하대 인하공학교육혁신센터 지원으로 출전한 학생들은 총 4개 작품을 출품했고, 이중 김재형 환경공학과 학생은 대상인 교육부장관상을, 윤용범 기계공학과 학생은 공학교육혁신협의회장상을 받았다. 오동현 인하대 공학교육혁신센터장은 공로상을 받았다. 김재형 학생은 ‘환경공학 엔지니어로의 성장과 도전’이라는 포트폴리오를 제출해 좋은 평가를 받고 대상을 받았다. 그는 “스스로 더 발전하려면 자기자신을 계속해서 점검해야 한다”며 “이번 대회를 통해 다시 한번 스스로를 점검할 수 있었고, 앞으로의 진로 설계에도 많은 도움이 됐다”고 말했다. 인하공학교육혁신센터는 산업통상자원부 지원 창의융합형공학인재양성지원사업을 통해 학생들의 대회 출전과 멘토링·포트폴리오 작성법 등을 지원하고 있다. 오동현 인하대 인하공학교육혁신센터장은 “인하대는 빠르게 변화하는 기술 변화와 산업체 수요에 대응하고, 미래지향적 엔지니어 양성을 위해 다양한 교과·비교과 프로그램을 운영하고 있다”며 “앞으로도 공학교육의 질적 수준을 높이고 신산업 분야를 주도할 수 있는 글로벌 수준의 창의적 공학인재를 양성할 수 있도록 노력하겠다”고 말했다.

인천교육 이인엽 기자 2024-11-17 12:50

기후변화, 환경재난 ‘부메랑’… 인간·자연 공존 ‘실천교육’ [디지털과 생태를 잇는 인천교육⑤]

인천시 교육청이 학생들의 기후변화 대응 능력을 기르기 위해 생태전환 교육에 적극 나선다. 16일 시교육청에 따르면 생태전환 교육은 기후변화와 환경재난 등에 대응하고 인간과 자연의 공존, 지속가능한 삶을 위해 개인의 생각과 행동 양식뿐만 아니라 조직문화와 시스템까지 전환을 추구하는 교육이다. 현행 교육기본법은 국가와 지방자치단체는 모든 국민이 기후변화에 대응하기 위해 생태전환교육을 받을 수 있도록 필요한 시책을 수립하고 행해야 한다고 명시한다. 앞서 시교육청은 지난 2023년 일찌감치 ‘인천광역시교육청 생태전환교육 활성화 조례’를 개정하고 생태전환교육 플랫폼을 만들기 시작했다. 또 35개 학교에 생태전환교실을 만들고 45개 학교에 투명페트병 수거기 등의 자원순환시스템도 만들었다. 이밖에 7개교를 초록지구지킴교로 지정했으며 전국 최초로 생태모니터링 플랫폼을 만들고 운영했다. 앞으로 시교육청은 미래세대들인 학생들이 지속가능한 생태적 삶으로의 전환을 돕는 교육패러다임 대전환을 꾀한다. 초록지구지킴교를 10개교로 확대하고 학교숲 조성 확대(20교) 및 숲속학교 초등 1교 신설 등을 준비 중이다. 생태모니터링 플랫폼 구축 운영을 통한 시민과학기반 생태모니터링 확대 운영은 물론, 급식잔반제로시스템을 중심으로 하는 탄소중립활동 모니터링 시스템 구축(11교) 및 지원 확대(22교), 지속가능발전교육 실천연구회 신설 운영(2교)도 계획 중이다. 특히, 유·초·중·고등학교의 생태전환교육을 의무로 해 앞으로 모든 시민들이 기후변화에 대응하도록 한다. 자율적이고 민주적인 교직문화를 기반으로 운영하도록 지원한다는 방침이다. 이는 교육공동체 모든 구성원의 참여와 실천으로 지속가능한 사회실현을 위해 생태전환교육의 사회적 확산이 필요하다는 판단에서다. 개인의 생각과 행동 양식 뿐만 아니라 조직문화와 시스템까지 생태적 전환을 실천할 수 있도록 공감과 참여를 통한한 사회적 확산이 필요하기 때문이다. 시교육청 관계자는 “학교 뿐만 아니라 지역까지 공감과 연대, 실천으로 자연과 공존하는 생태전환교육을 실현해 내겠다”고 말했다. 이어 “생태전환교육의 필요성에 대한 교육공동체의 공감대 형성에 힘쓰고 이를 통해 모든 사람들이 질 높은 교육 혜택을 받도록 노력하겠다”고 덧붙였다.

인천교육 이인엽 기자 2024-11-16 14:00

인천시교육청, 이번 수능에서 부정행위 7건 적발

인천시교육청은 이번 2025학년도 대학수학능력시험 중 인천지역에서 7건의 부정행위를 적발했다고 15일 밝혔다. 시교육청이 적발한 부정행위 유형은 시험지 종료 후 답안 작성이 2건, 4교시 시험 응시 중 위반 행위 적발이 3건, 휴대전화와 스마트 워치 등 블루투스 기능이 있는 전자기기를 포함한 금지소지물품 2건이다. 시교육청이 적발한 수험생들은 감독관 지시에 따라 시험실에서 퇴실했다. 시교육청은 시험 중간에 적발한 수험생의 경우 해당 교시 종료 시까지 별도 장소에서 대기하다가 자술서를 작성하고 안내에 따라 시험장에서 퇴장했다고 설명했다. 한편, 인천에서는 2만8천149명의 학생이 58개 고사장에서 시험을 치뤘다.

인천교육 정성식 기자 2024-11-15 11:13

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