전국동시지방선거에 출마할 경기도교육감 본 후보 등록이 일주일 앞으로 다가온 가운데 단일화 최종안을 제시한 경기교육혁신연대의 제안에 이한복 예비후보가 거부 의사를 밝히며 ‘5인 단일화’에 제동이 걸렸다. 5일 경기교육혁신연대(혁신연대)에 따르면 김거성·성기선·송주명 예비후보는 전날 혁신연대가 제안한 ‘공론화위원회+여론조사’ 단일화 경선 방식을 놓고 내부 논의를 벌인 끝에 참여하기로 결정을 내렸다. 앞서 혁신연대는 공정성과 허위 경력 논란에 발목 잡혀 진보 단일후보 선출에 실패한 경험을 거울 삼아 예비후보별 단일화 경선 구상을 종합해 최종안(경기일보 5일자 3면)을 제시했다. 혁신연대 추천 25%, 후보자 추천 합산 75% 비율로 구성되는 공론화위원회와 여론조사를 병행한다는 게 주요 골자다. 이러한 제안에 성기선 예비후보가 가장 먼저 입장문을 내고 “선거의 유불리를 떠나 어린이들에게 부끄럽지 않은 교육자, 아이들의 참된 성장에 도움이 되는 후보가 되기 위해 후보 단일화 제안을 수용한다”고 밝혔다. 김거성 예비후보도 “혁신연대의 후보 단일화 재추진에 참여한다”면서 박효진·이한복 두 예비후보의 합류를 촉구했다. 박효진 예비후보 측은 “혁신연대 공론화위원회 제안을 긍정적으로 보고 있으며 해당 위원회에 최대한 많은 분들이 들어와야 한다는 입장"이라고 말했다. 반면 이한복 예비후보 측은 “지난 번 단일화 실패로 이미 혁신연대의 사회적 공신력은 상실했다고 여기고 있다”라며 “저희는 지속적으로 제안했던 원칙, 즉 공정하고 투명하며 안전한 단일화 방식에 위배된다고 생각하고 있으며 이를 받아들일 수 없다”고 말했다. 정민훈기자
임태희 경기도교육감 예비후보가 경기지역 신도시의 교육 환경 개선을 약속했다. 임 예비후보는 4일 경기도교육청 브리핑룸에서 기자회견을 열고 “도내 초·중·고의 과밀학급 현상이 심각해 특별 재원을 마련해서라도 최대한 빨리 해결하려 하는데 현재 예산 방식으로는 도저히 방법이 없다”며 “교육공채를 발행하거나 BTL(임대형 민간투자)로 단기간 내 학교 신설을 추진하겠다”고 밝혔다. 교육공채는 국가나 지방자치단체 등이 교육 활동에 필요한 재원을 조달하기 위해 발행하는 부채이고, BTL은 민간이 자금을 투자해 공공시설을 지어 국가나 지자체로 소유권을 이전한 뒤 해당 시설을 임대해 투자비를 회수하는 방식이다. 그는 “기본적으로 과밀학급이나 과대학급이 발생하는 것은 학생 수요 예측이 잘못됐기 때문”이라며 “지자체는 물론 민간과도 협력해서 신도시 조성에 따른 학교 및 학급당 학생 수 완화 방안을 마련하겠다”고 부연했다. 이와 더불어 신도시 및 지구단위 계획 설계 시 학교 수요 예측에 대한 정확도 개선, 학군 유연화와 공동학군을 통해 학교 학생 수 분산 유도 등을 과밀학급 해결 방안으로 제시했다. 또 군포의왕교육지원청과 같이 2개 지역을 관할하는 일부 교육지원청을 지역별로 나눠 ‘1지자체, 1교육지원청’ 운영 원칙을 제안했다. 정민훈기자
경기도교육감 진보 단일화 후보를 뽑는 경기교육혁신연대의 단일화 경선이 공정성 논란으로 결국 무산됐다. 2일 경기교육혁신연대(혁신연대)에 따르면 혁신연대는 이날 오전 11시12분께 입장문을 내고 “2022 경기교육혁신연대의 단일후보를 선출하지 못했다”고 발표했다. 혁신연대는 “단일후보 선출규정에 따라 선거인단 등록 마감과 선거인단 검증을 거쳐 지난달 27~29일 3일간 투표와 여론조사를 실시했다”면서도 “하지만 선거인단에 대한 공정의 논란과 여론조사 공표 및 발표 금지 상황에서 단일후보 선출규정에 준하여 선거인단 60%, 여론조사 40%를 합산할 수 없어 단일후보를 결정할 수 없다고 판단했다”고 설명했다. 그러면서 경기교육의 미래를 위해 민주진보 교육감 선출할 시간이 남아 있는 만큼 예비후보 간 서로 차이를 넘어 경기교육의 미래를 위한 결단과 새로운 출발을 부탁한다고 부연했다. 앞서 이종태 전 예비후보는 단일화 경선 첫날인 지난달 27일 경기도교육청 남부청사 브리핑룸에서 기자회견을 열고, 예비후보직 사퇴 의사를 밝히며 성기선 예비후보와 함께 단일화를 선언했다. 그는 “저를 지지하는 선거인단 수 등을 지켜보면서 참담함을 금할 수 없었다”며 “이렇게 무의미한 싸움을 가져가야 하느냐 하다가 역부족이라는 것을 절실히 깨닫고 결정을 내리게 됐다”고 사퇴 배경을 설명했다. 이어 “교육 외길을 걸어온 교육 동지로서 성기선 예비후보와 경기교육 대전환을 위해 하나가 되겠다”고 강조했다. 두 후보의 단일화 선언에 김거성·송주명 측은 즉각 반발하며 혁신연대에 해결책 마련을 요구했다. 김거성 예비후보 측은 “특정 후보의 불법선거 시비와 함께 원천 무효이자 심각한 불공정 행위”라고 규정했다. 이어 혁신연대에 해결 방안을 요구했다. 송주명 예비후보 측도 시민경선의 규칙을 심각하게 훼손시키는 일이라며 비판대열에 합류했다. 상황이 이렇자 성기선 예비후보 측도 물러서지 않았다. 성기선 측은 지난달 28일 성명을 내고 “이종태 후보의 교육자적 판단이 정치공학적으로 해석되고 있어 안타깝다”며 “현 상황이 그 어떤 법률 위반도 아니며 혁신연대 규정과 세칙 어디에도 금지돼 있지 않음을 명백히 밝힌다”고 말했다. 이어 혁신연대 측에 “특정 후보들의 정치적 공세에 따라 흔들리지 말고 심판자로서 정해진 규정에 따라 단일화 과정을 진행해 달라”고 촉구했다. 예비후보 간 장외 난타전이 심화되자 혁신연대는 지난달 29일부터 지난 1일까지 3일간 각 예비후보 캠프 관계자들이 참석한 가운데 마라톤 회의를 진행했지만, 결국 이견을 좁히지 못했다. 이와 관련, 혁신연대 관계자는 “각 예비후보의 입장 발표를 통해 재선거 추진 가능성이 열려 있다”면서 “재선거에 대한 예비후보 간 입장이 엇갈리더라도 혁신연대 전체 회의를 통해 재선거 여부를 결정할 수도 있다”고 말했다. 정민훈기자
경기도교육감 진보진영 후보 단일화를 추진 중인 경기교육혁신연대(혁신연대)의 단일화 경선 투표 첫날부터 ‘원팀’을 선언한 예비후보 간 불협화음(경기일보 28일자 3면)이 일자 혁신연대가 봉합에 나섰다. 28일 교육계에 따르면 혁신연대는 29일 오전 11시께 단일화 경선에 참여 중인 김거성·성기선·송주명 예비후보 측과 모여 ‘이종태·성기선 단일화 선언’에 대해 논의한다. 이종태 전 예비후보는 지난 27일 경기도교육청 남부청사 브리핑룸에서 기자회견을 열고, 예비후보직 사퇴 의사를 밝히며 성기선 예비후보와 함께 단일화를 선언했다. 그는 “저를 지지하는 선거인단 수 등을 지켜보면서 참담함을 금할 수 없었다”며 “이렇게 무의미한 싸움을 가져가야 하느냐 하다가 역부족이라는 것을 절실히 깨닫고 결정을 내리게 됐다”고 사퇴 배경을 설명했다. 그러면서 “교육 외길을 걸어온 교육 동지로서 성기선 예비후보와 경기교육 대전환을 위해 하나가 되겠다”고 강조했다. 두 후보의 단일화 선언에 김거성·송주명 측은 즉각 반발하며 혁신연대에 해결책 마련을 요구했다. 김거성 예비후보 측은 “특정 후보의 불법선거 시비와 함께 원천 무효이자 심각한 불공정 행위”라고 규정했다. 이어 혁신연대에 해결 방안을 요구했다. 송주명 예비후보 측도 시민경선의 규칙을 심각하게 훼손시키는 일이라며 비판대열에 합류했다. 상황이 이렇자 성기선 예비후보 측도 물러서지 않았다. 성기선 측은 지난 28일 성명을 내고 “이종태 후보의 교육자적 판단이 정치공학적으로 해석되고 있어 안타깝다”며 “현 상황이 그 어떤 법률 위반도 아니며 혁신연대 규정과 세칙 어디에도 금지돼 있지 않음을 명백히 밝힌다”고 말했다. 이어 혁신연대 측에 “특정 후보들의 정치적 공세에 따라 흔들리지 말고 심판자로서 정해진 규정에 따라 단일화 과정을 진행해 달라”고 촉구했다. 이와 관련, 혁신연대 관계자는 “예비후보 측 대리인들의 입장을 듣고 논의를 벌여봐야 결론이 날 것”이라며 말을 아꼈다. 정민훈기자
오는 6월 경기도교육감 선거의 진보 단일후보를 뽑는 경기교육혁신연대(혁신연대)의 단일화 경선이 시작된 가운데 단일화에 참여 중인 이종태 전 한국청소년정책연구원장이 성기선 전 한국교육과정평가원장을 지지선언하면서 후보 간 불협화음이 일고 있다. 원팀을 선언한지 17일 만에 도교육감 진보 예비후보들이 사분오열되는 모양새다. 이종태 전 원장과 성기선 전 원장은 27일 오후 1시께 경기도교육청 남부청사 브리핑룸에서 기자회견을 열고 단일화를 선언했다. 이들은 “현재 교육의 최대 과제는 교육의 보수 회귀를 막는 일”이라며 “이 중차대한 과제 앞에서 시대는 민주·진보 교육진영이 하나 되기를 강력히 요구하고 있다”고 강조했다. 그러면서 “아이들만을 생각하며 교육의 외길을 걸어온 교육 동지로서 경기교육 대전환을 위해 하나가 되겠다”고 부연했다. 두 후보와 함께 진보진영 교육감 후보 단일화 경선에 나선 예비후보들은 즉각 반발의 목소리를 높였다. 송주명 경기도 민주주의학교 상임대표 측은 “이종태 예비후보의 사퇴 및 성기선 예비후보의 지지선언은 공정한 시민 경선의 규칙을 심각하게 훼손시키는 일”이라며 “양측의 지지 밀약이 있었다면 이는 더욱 심각한 것”이라고 비판했다. 김거성 전 청와대 시민사회수석 측도 원팀 선언은 특정 후보의 불법선거 시비와 함께 원천 무효이자 심각한 불공정 행위라며 목소리를 높였다. 이어 경선 과정을 주관하는 혁신연대의 합리적인 대응이 없을 경우 심각한 결정을 하지 않을 수 없다고 경고했다. 이날 이종태 전 원장의 예비후보 사퇴로 진보 단일화 경선에는 김거성·성기선·송주명 등 3명으로 압축됐으며, 이한복·박효진 예비후보는 참여하지 않고 있다. 경선 결과는 27~29일 선거인단 투표와 여론조사를 거쳐 다음 달 2일께 나올 예정인 것으로 전해졌다. 한편 이날 오전에는 보수 성향의 이달주 전 화성 태안초 교장이 선거 불출마를 선언했다. 이 전 교장은 예비후보 등록은 하지 않았지만 지난 3월 출마를 공식 선언하고 선거 운동을 해왔다. 정민훈기자
경기도교육청이 정부에 신설을 요청한 학교 18곳 중 과반 이상인 13곳이 정부의 투자심사를 통과했다. 21일 경기도교육청에 따르면 지난 20일 열린 교육부 ‘2022년 정기 2차 중앙투자심사’에서 도교육청이 학교 신설을 의뢰한 17개교 가운데 적정 6교, 조건부 6교 등 총 12개교가 심사를 통과했다. 이후 다음 날 열린 교육부-행안부 공동 투자심사에서도 1개교가 조건부로 문턱을 넘었다. 교육부는 조건부 통과 7개교에 ‘이전 적지 활용계획 구체화 보고 후 추진’, ‘학군 재조정’ 등을 부대의견으로 제시했다. 특히 평택 소사벌2중, 고양 삼송1중, 용인 아곡1초중, 화성 동탄9고, 김포 양산고 등 기존학교 과밀 문제를 해소하기 위해 학교설립을 추진한 학교들이 다수 통과하면서 부족했던 학교 수요를 충족하고 지역별 과밀 문제를 해소할 수 있게 됐다. 최복윤 도교육청 학교설립과장은 “경기지역은 신도시·대규모 택지 중심으로 학령인구가 지속적으로 늘고 있어 학교 설립을 더욱 확대해야 하는 상황”이라며 “과밀학급 문제를 해소하고 학생들의 교육여건 개선을 위해 필요한 곳에 학교가 적기 설립되도록 노력하겠다”고 말했다. 정민훈기자
전국 학교가 2년여 만에 일상으로 되돌아간다. 교육부는 다음 달 1일부터 전국 모든 유치원·초·중·고교 전면 등교를 주요 골자로 하는 ‘오미크론 대응 학교 일상회복 추진방안’을 20일 발표했다. 우선 교육부는 이달 말까지 7일간 확진자를 격리하고 유증상자와 고위험 기저질환자 중심으로 접촉자를 조사하는 등 현행 체계를 유지한다. 내달 1일부턴 현재 학교장 재량으로 운영됐던 학사 운영 방안에 대해 전면 등교를 시행하며 원격수업을 종료한다. 숙박형 프로그램도 구성원 의견 수렴 과정을 거쳐 학교가 결정·진행할 수 있게 한다. 이정민기자
오는 6월 경기도교육감 선거의 진보 단일후보를 뽑는 정식 기구가 공식 출범(경기일보 12일자 3면)한 가운데 다음 달 초 진보 단일후보가 선출, 본격적인 도교육감 선거전이 펼쳐진다. 하지만 진보로 분류되는 박효진·이한복 예비후보가 단일화 경선에 최종 참여하지 않으면서 복수의 진보 후보와 1명의 보수 후보 간 구도로 흘러갈 가능성이 커지고 있다. 18일 교육계에 따르면 경기교육혁신연대(혁신연대)는 선거 공고를 두 차례 연기하며 박효진·이한복 예비후보 측의 참여 의사를 통보했으나 지난 15일까지 최종 답변을 받지 못했다. 이에 김거성·성기선·송주명·이종태 예비후보 등 총 4명을 대상으로 단일후보 선출 절차를 밟기로 했다. 혁신연대는 오는 27일부터 29일까지 사흘간 선거인단 투표와 여론조사를 진행한 뒤 결과를 합산해 단일후보를 선출, 다음 달 1일 또는 2일 발표할 방침이다. 단일화 경선에 참여하지 않는 박효진 예비후보 측은 경기교육혁신연대에 “공동정책에 대한 토론 등 내용 면에서 하나가 되는 것이 우선”이라고 주장했고, 이한복 예비후보 측은 “본선 승리를 위해 모든 진보 후보가 단일화에 참여해야 한다”는 입장인 것으로 파악됐다. 다만 두 후보는 단일화 자체에 반대하는 입장이 아닌 것으로 알려져 선거에 임박한 시점에 다시 단일화가 이뤄질 가능성이 남아있다. 이와 반대로 보수진영은 임태희 예비후보로 결집세가 집중되는 모양새다. 앞서 임 예비후보는 지난 17일 “경기도에서 교육받은 학생은 기본이 바로 선 사회인, 기초가 튼튼한 생활인, 자신의 길을 가는 미래인이 되도록 경기교육을 바꾸고 경기도를 교육의 중심도로 이끌겠다”고 공식 출마 선언을 하며 광폭 행보를 예고했다. 정민훈기자
임태희 전 한경대 총장이 17일 “경기교육의 새로운 변화를 반드시 만들겠다”며 경기도교육감 선거 출마를 공식 선언했다. 임 전 총장은 이날 오후 2시께 수원시 광교 갤러리아백화점 CGV 상영관에서 출마 기자회견을 열고, “앞으로 경기도에서 교육받은 학생들이 기초역량, 자율과 질서, 배려와 존중의 기본이 바로 선 사회인, 기초가 튼튼한 생활인, 자신의 길을 가는 미래인으로 키우겠다”며 포부를 밝혔다. 그는 이 자리에서 자신의 교육 정책의 뿌리가 되는 ‘HIGH’(하이)를 발표했다. 하이는 ▲High Tech(디지털 지능 DQ역량 강화) ▲Infinity(한계 파괴) ▲Glocal(언어로 국제교류) ▲Happy(행복은 교육부터) 등 4가지 단어를 줄인 말로, 임 전 총장의 핵심 교육가치가 모두 담겼다. 임 전 총장은 “하이를 준비하기 위해선 많은 연구와 실행 준비가 필요하다”며 “이에 현재 경기도교육연구원을 가칭 경기미래교육원으로 바꿔 DQ, AI 등 하이테크를 교육 현장에 접목시키기 위한 역할을 담당토록 하겠다”고 강조했다. 그러면서 경기도교육청과 교육지원청의 기능도 지시 및 감독 중심에서 지원 서비스로 재정립하겠다고 부연했다. 이와 더불어 학생 인권조례로 인한 학교의 교권 불균형을 바로 잡겠다는 구상도 전했다. 그는 “선생님들이 불행해서 좋은 교육이 될 수 없다”며 “교사도 행복한 교육이 돼야 한다”고 설명했다. 그는 이어 “학생 인권조례로 인해 교권이 제대로 서지 않는 사례가 많다고 하며, 저는 이러한 균형을 잡아야 한다”고 강조했다. 임 전 총장은 또 현재 경기도교육청이 시행 중인 혁신학교 등 지역사회와 연계한 마을 교육의 대수술을 예고했다. 그는 “혁신학교에 대해 많은 이야기를 들었고, 취지도 기가 막히게 좋다”면서도 “현장에선 학생도, 교사도, 그 지역 학부모를 비롯 지역사회에서도 환영 받지 못하는 사례를 너무 많이 들었다”고 말했다. 이어 “일부 지역에선 혁신학교 지정을 반대하는 사례도 들었다”며 “저는 이제 이 마을교육 공동체의 명목 속에서 실시되고 있는 학교의 지역화에 대해 수술이 필요하다고 생각한다”고 말했다. 그는 이 같은 문제의 해결 방안 중 하나로 학교와 지역사회가 더 적극적인 협력 방안을 모색하고, 중앙정부 차원의 지원도 필수적으로 따라야 한다고 강조했다. 한편 임 전 총장은 지난 5일 경기도교육감 선거 예비후보로 등록하고, 도내 유치원과 초·중·고등학교 학부모, 교사 등을 만나 현장의 목소리를 듣는 ’리스닝 투어’를 진행한 바 있다. 정민훈기자
“교육 정책을 정무적·정치적 판단에 의해 중단시키려 한다면 헌법정신에 있는 교육의 정치적 중립성을 훼손하는 것입니다” 이재정 경기도교육감은 13일 경기도교육감 관사에서 열린 출입기자단 간담회에서 윤석열 대통령 당선인의 교육 공약에 대해 묻는 질문에 이같이 답했다. 이 교육감은 “당선인의 교육정책에 대해 알지 못한다”면서도 “교육계의 공감대와 경험 속에서 나온 자사고, 특목고 폐지와 학점제를 없애거나 바꾼다면 이것에 대한 교육적 해명이 있어야 한다”고 강조했다. 이날 간담회는 이 교육감이 지난달 3선 불출마 선언을 한 후 처음으로 가진 자리로, 이 교육감은 6월 퇴임을 앞두고 그간의 소회를 털어놨다. 이 교육감은 “임기 중 가장 어려웠던 점은 세월호의 비극을 어떻게 교육으로 풀어갈까, 슬픔과 좌절을 넘어서 새로운 활력과 미래의 희망으로 나아가려면 어떻게 해야 할까 하는 과제였다”며 “단원고 정상화와 기억교실 문제도 그 중 하나였는데 최근 4·16민주시민교육원에서 여러 프로그램이 활발히 진행되는 것을 보고 보람을 느꼈다”고 말했다. 이와 함께 임기 중 아쉬웠던 점으로는 9월 학기제와 교사들의 업무 과중화를 덜기 위한 안식년 제도를 도입하지 못한 것을 꼽았다. 이 교육감은 “글로벌 시스템에 들어가려면 9월 학기제로 바꿔야 한다는 생각에는 지금도 변함이 없다”면서 “코로나19가 시작될 때가 기회였는데 그걸 놓치고 이루지 못한 게 아쉽다”고 밝혔다. 퇴임 이후 계획을 묻는 질문에는 “현재로서는 특별히 정해진 게 없다”며 “일단 휴식을 취할 생각”이라고 답했다. 정민훈기자
