인천지역 일선 학교에서 벌점제도가 폐지될 것으로 보인다. 오랫동안 학생들의 지도수단으로 활용된만큼 폐지에 따른 교내 혼란도 불가피할 것으로 보인다. 인천시교육청은 인천지역 518개 초·중·고교에 벌점제도와 선도부 폐지, 학생자치활동 활성화를 위한 학교규칙 제·개정을 요구했다고 30일 밝혔다. 일선 학교에서 운영 중인 벌점제도를 폐지하고, 선도처분에 앞서 회복적 생활교육 프로그램을 운영하도록 하는 것을 골자로 한다. 통상적으로 학교에서 부과받은 벌점이 일정 점수를 초과하면 학생자치법정에 부쳐져 반성문 쓰기나 담임교사와 편지 주고받기 등의 처분을 받았다. 그러나 벌점제와 선도부 등의 제도가 권위주의의 산물인데다 최근 시대 상황과 받지 않는다는 교육계의 공감 속에 변화를 맞이하고 있다. 시교육청은 벌점제와 선도부를 없애고, 대신 학생 자치영역을 확대시키기로 했다. 벌점 대신 상점운영을 강화해 우수학생이나 우수학급 시상을 늘려가기로 한 것이다. 시교육청은 올해 1학기 시범사업으로 100여개 학교에 500만원 씩을 지원, 학생 자치회의실을 만들기로 했다. 이를 통해 학급자치활동시간을 늘리고, 분기별 대의원회의를 열어 토론내용을 학교 운영에 반영하기로 했다. 다만 벌점제와 선도부를 폐지할 경우 이를 대체할 학생자치가 자리잡을 때까지 학생 생활지도에 혼란을 겪을 것이라는 우려도 나오고 있다. 인천의 한 학교 교사 A씨는 “벌점제와 선도부 폐지로 일선 교사들의 생활지도에 부담을 떠안게 될 것”이라고 말했다. 이에 대해 시교육청의 한 관계자는 “벌점제와 선도부를 없애는 것은 일방적 학생 생활지도에서 소통하는 생활교육으로 방향을 바꾸는 것”이라며 “교권과 학생인권의 조화를 이루게 할 것으로 기대한다”고 말했다. 양광범기자
인천 교육계가 교육부가 추진하는 국정 역사교과서 연구학교 지정 한 목소리로 반대 입장을 표명했다. 지역 교육시민단체인 인천교육희망네트워크는 24일 부평아트센터에서 ‘국정교과서 1년 유예와 연구학교 운영의 문제점과 대응방안’을 주제로 한 토론회를 했다. 주제발표에 나선 이준식 한국사교과서국정화저지네트워크 정책위원장은 “역사 전문가들이 지난해 말까지 집계한 국정교과서 현장검토본 오류는 사실오류나 부정확한 시기적 서술 등을 합쳐 700개 이상”이라며 “국정교과서의 실체는 과거 친일·독재 미화로 교육현장에서 퇴출당한 교학사 교과서를 능가하는 불량품이며 박정희 전 대통령을 위한 효도 교과서에 불과하다”고 주장했다. 그는 이어 “친일문제에 대한 서술을 보면 군인, 경찰, 관료 등 해방 이후 영향을 끼친 친일파들에 대한 서술이 의도적으로 빼져 있는 등 균형감을 상실한 서술이 다수 확인됐다.”라며 “특히 교육부는 현장검토본 공개 한 달만에 연구학교 지정을 강행하는 비상식적인 행보를 보이고 있다”고 지적했다. 이후 진행된 토론에서도 국정교과서와 연구학교 지정을 거부해야 한다는 주장이 이어졌다. 신은호 인천시의회 교육위원장(더민주·부평1)은 “교육이라는 이름으로 학생들에게 진리가 아닌 것, 진실이 아닌 것을 전달해서는 안된다”며 “아이들의 미래를 책임질 교육의 수장인 교육부는 늦었지만 이미 국민들에게 탄핵당한 국정교과서 추진을 중단하고 폐기해야 한다”고 강조했다. 차예성 청소년인권복지센터 내일 운영위원은 “국정교과서를 배우는 사람은 청소년들인데, 왜 청소년들의 의견을 물어보지 않는 것은 심각한 문제”라고 지적하며, “인천지역 청소년들도 이미 지난 2015년부터 국정교과서에 반대하기 위한 서명운동을 통해 청소년들이 교육의 주체이며 자신이 받을 교육에 대한 판단·결정할 권리가 있음을 이야기하고 있다”고 말했다. 한편, 교육부는 다음달 15일까지 국정교과서 사용을 희망하는 모든 학교를 연구학교로 지정하겠다며 관련 공문을 보냈지만, 현재 시교육청이 공문 전달 등 행정절차를 거부하고 있어 국정교과서를 둘러싼 양 기관 갈등이 지속되고 있다. 양광범기자
인천시교육청이 교육부의 국정 역사교과서 연구학교 지정 공문을 일선학교에 전달하지 않는 등 반대 행보를 이어가고 있다. 이렇다보니 교육부로부터 행정,예산상의 불이익을 당하는 것 아니냐는 우려도 제기된다. 19일 시교육청에 따르면 올해 연구학교 지정을 통해 국정 역사교과서 사용이 공식화되면서 교육부는 지난 10일 전국 시도교육청에 연구학교 운영계획 안내 및 지정(공모) 요청 공문을 보냈다. 시도교육청 주관으로 연구학교 수요를 조사해 다음달 15일까지 지정절차를 마무리 짓겠다는 것이 교육부의 계획이다.그러나 시교육청은 교육부로부터 관련 공문을 받은지 1주일이 넘도록 일선학교에 안내공문을 전달하지 않은 것으로 확인됐다. 이는 “교육부의 연구학교 지정에 반대한다”고 공식 입장을 밝힌 바 있는 이청연 교육감의 의지에 따른 것으로 확인됐다. 시교육청은 최근 박윤국 교육국장을 위원장으로 하는 연구학교지정위원회를 열어 인천지역에서 국정교과서 사용반대를 위해 연구학교 지정절차를 밟지 않기로 내부 방침을 정했다. 다만 시교육청 차원에서 교육부에 국정교과서 반대입장 전달은 하지 않기로 했다. 시교육청은 국회에서 교육문화체육관광위원회 소속 야당 의원들을 중심으로 ‘역사교과서 국정화 금지법’이 안건조정위원회를 통과하는 등 법적 절차가 진행 중에 있어 법에 따라 국정교과서가 무산될 경우, 연구학교 지정 절차가 사실상 무의미해 굳이 학교에 혼란을 줄 필요가 없다는 입장을 피력하고 있다. 시교육청의 한 관계자는 “일선 학교에 혼란을 줄 수 있어 국정교과서 연구학교 지정절차에 협조하지 않기로 했다”고 말했다. 연구학교 거부 움직임은 인천 뿐만이 아니다. 서울·경기도교육청 등은 이미 교육부에 연구학교 지정 거부의견을 제출했으며, 이외에도 13개 시도교육청이 연구학교 지정절차를 거부하고 있는 것으로 확인됐다. 이런 가운데 교육부가 연구학교 지정을 거부한 교육청에 행·재정적 재제조치를 내릴 것인지에 관심이 쏠리고 있다. 앞서 교육부는 연구학교 지정 거부가 시도교육청에 의한 학교의 자율권 침해라고 규정하고, 지정 거부에 따른 필요한 조치를 취하기 위한 법리검토에 돌입했다. 만약 교육부가 연구학교 담당자 징계나 교부금 삭감 등의 조치를 취할 경우 양 기관간 대립은 더욱 격화될 것으로 보인다. 교육부는 지난해 누리과정 예산을 미편성한 경기·전북교육청 등의 교부금을 삭감한 바 있다. 교육부 관계자는 “교육부의 적법한 정책 추진을 교육청이 거부한다면 관련법에 따라 필요한 조치를 시행할 것”이라고 말했다. 양광범기자
인천남부교육지원청은 19일 오전 10시부터 지원청 대회의실에서 ‘2017 남구교육혁신지구 사업설명회’를 가졌다. 설명회에는 남구지역 35개 초·중·고교 교감 및 담당부장 70여 명이 참석했으며 올해 3년째를 맞이한 남구교육혁신지구 3개 정책지표, 9개 세부사업 방안을 논의했다. 올해 남구는 공교육 혁신사업, 남구 온마을학교 정착을 토대로 선진 교육협력 모델로 꼽히는 민관학 거버넌스 활성화와 학교협동조합 시범학교, 민주시민 리더쉽 시범학교 등 남구의 특성을 살린 새로운 교육정책들이 사업으로 실현된다. 남부교육지원청의 한 관계자는 “남구지역의 특성을 반영한 선진화된 교육시스템을 통해 경쟁보다 협력과 배려, 나눔을 실천하는 교육사업을 선도할 것으로 기대한다”고 말했다. 양광범기자
인천시교육청이 새학기를 맞아 교사들이 수업준비에 전념할 수 있도록 돕는 ‘학교업무 정상화 사업’을 올해도 적극 추진하기로 했다. 18일 시교육청에 따르면 매년 3월 초 새로운 학기가 개강하면서 일선 교사들이 처리해야 할 행정업무가 많다보니 정작 교사 본연의 업무인 수업준비가 소홀해진다는 불만이 끊임없이 제기돼왔다. 이에 따라 시교육청은 올해 역점사업으로 학교업무 정상화를 선정, 교사들이 수업 및 생활교육에 전념할 수 있도록 학교 문화와 시스템을 개선하기로 했다. 시교육청은 업무효율성, 지원체계 구축, 실효성 확보 등 3개 영역을 정해 모두 19개의 세부적인 추진과제를 제시했다. 주요 내용을 보면 시교육청의 사업과 행사, 회의 등을 통합하거나 축소 운영해 업무 효율성을 높이기로 했다. 공문서 작성을 지속적으로 줄여 오는 2018년에는 약 80%까지 감축하는 것을 목표로 정했다. 이와 함께 매년 3월 1일자로 발령하는 교원 인사를 2월달에 미리 알려주고, 교육청 연간일정과 학교혁신계획 부서계획 등을 최대한 빨리 전달해 3월 새학기 시작 전에 행정업무를 마무리 지을 수 있는 여건을 조성하기로 했다. 학교업무 지원을 위한 지원 조직도 신설한다. 일선 교사들이나 지방직 공무원, 학교비정규직 등 60명으로 학교업무정상화 추진단을 구성해 일선 학교 자문역할을 강화하고 관련 안내서도 발간하기로 했다. 아울러 일선 학교에 교감과 연구부장, 비담임교사, 교육행정공무원 등을 중심으로 교무행정지원팀을 꾸려 대외 공문처리를 담당하도록 해, 담임을 맡은 교사들이 수업과 생활교육 준비에 주력할 수 있도록 돕기로 했다. 시교육청은 지난해부터 생활교육과 행정업무를 분리하는 학교업무 정상화에 노력을 기울여왔다. 그 결과 지난해 인천명현초등학교가 교육부로부터 교원업무경감 우수사례 공모에 꼽혀 최우수상을 수상하기도 했다. 시교육청의 한 관계자는 “교사들이 수업과 생활교육에 집중할 수 있는 학교 여건을 갖추는 것을 가장 주요한 목표로 삼고 있다”며 “앞으로 단순히 교사 업무경감을 넘어 학교 업무의 종합적인 재구조화를 이끌어낼 것”이라고 말했다. 양광범기자
인천지역 5개 학교가 교육부가 선정하는 우수 방과후 학교로 선정돼 수상의 영예를 안았다. 교육부는 18일 2016년 100대 우수 방과후학교 선정 결과를 발표했다. 방과후학교 우수사례를 확산하고 학교 구성원들의 참여동기를 높이기 위한 조처다. 학교, 교사, 지역사회파트너 등 3개분야에 대한 시상에서 인천학산초등학교는 학교부문 장려상을 수상하는 영예를 안았다. 학산초는 지역사회와 연계한 프로그램 운영과 영재학급 활동과 체험중심 수업운영이 높은 평가를 받았다. 특히 스포츠클럽 활성화, 재능기부수업, 음악회 등 문화예술프로젝트를 운영하는 과정에서 학부모들의 적극적인 참여를 유도, 학부모 만족도 94.7%를 달성하는 등의 성과를 인정받았다. 이와 함께 인천경명초등학교, 인천상정초등학교, 삼산승영중학교, 용유중학교 등 4개 학교가 각각 100대 우수 방과후 학교로 선정됐다. 이번 시상에는 모두 473건의 사례가 접수됐으며 서류심사와 현장실사 등을 거쳐 47건이 우수 사례로 선정돼 본상이 수여됐다. 교육부의 한 관계자는 “방과후학교와 초등돌봄교실 활성화를 위해 학교별 현장지원을 강화해 학생들이 다양하고 창의적인 교육기회를 부여받을 수 있도록 맞품형 프로그램 지원에 더욱 노력하겠다”고 말했다. 양광범기자
한국폴리텍Ⅱ대학 인천캠퍼스는 지난 17일 본관 5층 세미나실에서 ‘2017년 대학 발전 방안 TF 위원회’를 가졌다고 18일 밝혔다. 이번 발전 방안 위원회에서는 대학 발전방안 자문위원과 TF 위원 등 28명이 참석했다. 회의에서 위원들은 대학의 발전 방향과 단계적 추진 전략으로 대학 운영의 기본 방향을 제시했다. 또 4차 산업혁명 등 대외 환경 변화에 따른 새로운 비전·방향성 제시, 혁신적 발전 방안 등을 논의했다. 김소림 학장은 “회의에서 나온 방안을 토대로 교직원과 학생 모두가 만족하는 캠퍼스, 작은 것부터 실천하는 캠퍼스 분위기를 만들어 보자”고 말했다. 김덕현기자
인천대학교 문화대학원은 인천문화재단과 함께 인천시의 후원으로 ‘인천 지역 문화전문기관 신년 워크숍’을 오는 19일 오후 3시 인천아트플랫폼 다목적세미나실에서 개최한다. 이번 워크숍은 인천시와 지역문화전문기관의 대표와 관계자들이 참석, 인천의 문화비전을 공유하고 협력관계를 구축하면서 시급한 지역문화전문인력 양성 문제를 논의하기 위해 마련됐다. 워크숍에서 인천대 문화대학원은 김상섭 인천시 문화관광체육국장을 초청, ‘인천시의 문화비전’을 제시하고 김용민 인천대 문화대학원 주임교수와 손동혁 인천문화재단 정책연구팀장이 이어 각각 ‘문화대학원 현황 및 발전계획’과 ‘인천지역 문화인재 양성 과제’에 대해 발표할 계획이다. 황미옥 인천대 문화대학원 원장은 “2017년은 우리 인천시가 문화창조도시를 향한 여정을 준비하는 중요한 해다. 워크숍이 허심탄회한 의견교환을 통해 상호간의 이해를 증진시키고, 창의적인 문화인력 양성을 위한 지역적 협력의 발판이 될 수 있기를 희망한다”고 말했다. 이인엽기자
인하대학교는 지난 1월 2일부터 4일까지 모집한 2017학년도 정시모집 일반 및 특별전형 지원인원 6천499명 중 최초합격자 1천212명을 발표했다고 16일 밝혔다. 합격자 명단은 학교 입학처 홈페이지(http://admission.inha.ac.kr)에서 확인 가능하다. 예체능전형 합격자는 오는 22일 연극영화학과(이론/연출) 및 체육교육과 실기고사를 치른 뒤, 또 23일부터 24일까지 진행되는 연극영화학과(연기) 및 조형예술학과 실기고사를 마친 후 다음달 2일 인하대 입학처 홈페이지를 통해 발표한다. 합격자 발표 이후 인하대는 오는 2월 3일 오전 9시부터 2월 6일 오후 4시까지 최초합격자 등록을 진행할 예정이다. 이인엽기자
인천재능대학교가 해외 취업을 희망하는 학생들을 위해 마련한 기숙형 영어 캠프 프로그램이 인기를 끌고 있다. 재능대는 해외 현장실습 및 해외 취업을 희망하고 영어학습에 열의가 있는 1학년 재학생 30명을 선발, 송도캠퍼스에서 지난 3일부터 26일까지 총 23박 24일 간 동계방학 기숙형 영어 캠프를 운영 중이다. 해외 취업과 영어공부를 희망하는 학생들을 위해 매년 방학기간동안 운영하는 기숙형 영어 캠프는 영어 능력 향상 뿐만 아니라 해외 현장실습 및 해외취업으로 연계될 수 있다는 장점을 가지고 있다. 또 기숙형 단체 생활을 통해 투철한 자기 관리 능력을 배양, 최적의 글로벌 인재가 되기 위한 기본적인 인성을 함양할 수 있다. 주요 프로그램으로는 토익, 영어 회화, 화상영어, 방과 후 수준별 1:1 개별 지도 및 일별 복습 등이 있으며 주말에는 토익 기출문제 풀이, 주간 학습내용 복습 등 영어 몰입교육 등이 진행 중이다. 박승은 호텔관광과 학생은 “인기 드라마 볼 시간도 없이 아침 9시부터 밤 11시가 넘도록 영어 공부에 몰입하고 있다”며 “힘은 들지만 다른 학과 친구들과 함께 어울리며 공부하는 것에 보람을 느낀다”고 말했다. 한편, 재능대는 매년 하계, 동계 방학기간을 활용, 외국어 캠프와 특강을 진행하고 있으며, 전액 학교에서 경비를 지원, 해마다 지원자가 늘어나고 있으며 평균 4대 1의 높은 경쟁률을 보이고 있다. 이인엽기자