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조명우 인하대 총장, 일반재정지원 탈락 책임지고 사의

정부의 일반재정지원 대상에서 탈락한 인하대학교의 조명우 총장이 사의를 표명했다. 9일 인하대 등에 따르면 조 총장은 신수봉 교학부총장, 원혜욱 대외부총장과 함께 학교법인 정석인하학원에 총장단을 동반 사퇴하겠다는 의사를 전달했다. 조 총장 등은 최근 인하대가 정부의 일반재정지원 대상에서 최종 탈락한 것에 책임을 지고 스스로 물러나겠다는 뜻을 밝힌 것으로 전해진다. 조 총장의 임기는 내년 8월31일까지로 아직 1년여가 남아있다. 여기에 이번 일반재정지원 대상 탈락에 대한 책임을 지고 총장단 이외에 인하대의 추가 보직자들에 대한 일괄 사의 표명 등의 가능성도 있다. 이미 몇몇 보직자들은 총장단과 공동으로 책임을 지겠다는 의사를 보이는 것으로 전해진다. 앞서 인하대교수회는 이번 일반재정지원 대상 탈락을 두고 평가에 대한 부실한 준비와 안일한 대응도 원인 중 하나라며 총장을 비롯한 보직자들의 책임을 묻는 목소리가 나오기도 했다. 다만 조 총장 등 총장단의 사퇴 의사를 학교법인 측이 모두 수용할 지는 미지수다. 최근 교육부가 일반재정지원 평가 등에 대해 재평가나 또다른 사업 등을 추진할 움직임을 보이고 있다보니, 학교법인측이 앞으로의 원할한 사업 추진을 위해 총장단 일부의 사의를 반려할 여지가 남아있다. 현재 인하대는 송도사이언스파크캠퍼스(송도캠퍼스) 조성 사업을 놓고 인천경제자유구역청과 협약 변경 및 수익부지 문제 해결을 위한 공동협의체를 꾸리고 논의하고 있다. 또 지난 7월 김포시와 풍무역세권 도시개발구역에 김포메디컬캠퍼스 조성을 추진하는 등 굵직한 현안이 있다. 이 때문에 자칫 총장단이 한꺼번에 사퇴하면 당장 현안 해결은 물론 학교 운영에 공백이 불가피하다. 인하대 관계자는 총장단의 사임 의사에 따른 학교법인의 판단을 기다리고 있다고 했다. 한편, 교육부는 지난달 2021년 대학 기본 역량 진단 가결과에서 인하대를 일반재정지원 대상에서 제외했으며, 이후 지역 내 정치권과 시민단체 등에서 교육부의 평가에 문제를 제기하며 강하게 반발했다. 하지만 지난 3일 교육부는 가결과와 같은 최종 결과를 내놨다. 이민우기자

인천교육 이민우 기자 2021-09-09 18:53

교육부, 일반재정지원 대상에 '인하대' 탈락 결정…인천지역 '부글부글'

인하대학교가 2021년 대학 기본역량 진단 최종 결과에서 일반재정지원 대상 대학에 들어가지 못했다. 교육부와 한국교육개발원은 3일 2021년 대학 기본 역량 진단 최종 결과를 가결과와 동일하게 확정했다고 밝혔다. 교육부는 전국의 285개 대학(일반대학 161개교, 전문대학 124개교)를 대상으로 진단을 해 233개교(일반대학 136개교, 전문대학 97개교)를 재정지원 대상으로 선정했다. 이 중 90%인 일반대 122개교와 전문대 87개교는 권역별 배분으로, 나머지 10%인 일반대 14개교와 전문대 10개교는 권역 구분 없이 점수가 높은 순서에 따라 선정이 이뤄진 상태다. 이번 일반재정지원 대상 대학에서 떨어진 52개 대학 중에는 인하대를 비롯해 성신여대, 성공회대 등 수도권 대학 11곳이 있다. 특히 인하대는 지난달 17일 가결과 발표에서 일반재정지원 대상에서 탈락한 이후 교육부에 이의신청을 했으나 받아들여지지 않았다. 이 같은 최종 결과에 인하대는 거세게 반발하고 있다. 조명우 인하대 총장은 이날 입장서를 내고 각종 교육부 사업 선정과 평가에서 검증된 인하대의 우수한 교육 수준을 제대로 담아내지 못한 이번 교육부 평가에 강력한 이의를 제기한다고 주장했다. 이어 대학 교육의 기본역량 진단이라는 당초의 목표를 망각해버린 교육부의 이번 조치는 우리나라 고등교육을 후퇴시키는 계기가 될 것이라며 지속해서 이번 평가의 부당함에 대해 항의하겠다고 강조했다. 그러면서 이번의 비상식적인 평가 결과는 우리의 우수한 교육 수준을 기반으로 한 교육 수출 사업 등에 부정적인 영향을 초래할 가능성이 있다며 인하대가 구축해온 명문사학으로서의 명예에 지울 수 없는 상처를 입혔다고 덧붙였다. 조 총장은 또 법적 수단을 포함한 가능한 모든 활동을 통해 지난 70년간 쌓아 올린 대학의 명예를 다시 바로 세우도록 하겠다며 이번 교육부 평가 결과에 대한 법적 대응 가능성을 시사했다. 이어 이번 사태에도 불구하고 특히 교육에 대한 투자를 오히려 늘려 학생들이 교육에 아무런 지장이 없도록 하겠다며 대한민국을 대표하는 사학으로서의 모든 책임을 다할 것이라고 설명했다. 인하대 총동문회도 이날 성명서를 통해 인하대 동문, 그리고 인천지역사회와 정치권이 인하대의 이의제기를 교육부가 수용할 것을 촉구했지만 교육부는 결국 이를 묵살했다고 주장했다. 그러면서 교육부의 각종 평가에서 상위권을 차지하던 인하대학교가 갑자기 이번 평가에서 낙제점을 받은 것에 대해 우리는 여전히 납득할 수 없다며 진단 방식에 대한 전면 수정 및 재평가를 요구한다고 강조했다. 인하대 교수회총학생회직원노조에서는 대학 기본역량 진단 가결과에 대한 합리적인 이의제기에도 불구하고 인하대를 일반재정지원 대상에서 부당하게 탈락시킨 최종 결과를 절대로 수용할 수 없다라는 입장을 내놓으며 평가 근거 공개 등을 교육부에 요구했다. 이와 함께 인천의 정치권과 지역사회도 인하대의 일반재정지원 대상 탈락을 강하게 비판했다. 인천평화복지연대는 이날 성명서에서 교육부가 발표한 대학 기본역량 진단 최종결과 인하대학교가 최종 탈락하면서 지역사회는 다시금 분노와 충격에 휩싸였다며 시민사회와 정치권 모두 한목소리로 이의제기를 수용할 것을 요구 했으나 교육부는 이의신청에 대해 기각 결정을 발표했다고 지적했다. 이어 오늘 교육부의 발표에서도 대학별 세부 평가기준이나 평가점수 등 이의제기가 수용되지 않은 원인조차 알 수 없다며 인천의 대표 교육기관에 부실이라는 낙인을 찍은 것이며 인하대학교를 넘어 인천 교육, 산업 전반에 크나큰 영향을 미칠 중대한 문제라고 설명했다. 더불어민주당 박찬대 의원(인천 연수갑)은 교육부 3주기 대학기본역량진단평가 결과 발표에 대한 입장을 내놓으며 13년 째 동결된 등록금과 학령인구 감소, 코로나19로 인해 더욱 어려워진 재정 사정을 고려해 지원 대상을 확대해 달라는 대학사회의 요구가 전혀 반영되지 않은 것이라고 유감을 표했다. 그러면서 교육부는 구체적인 일정과 로드맵 제시를 통해 최대한 빠른 시일 내에 분명하고 가시적인 의지를 보여주어야 한다며 이를 통해 미선정된 대학들이 충분한 시간을 두고 준비하고 정당한 평가를 통해부실대학이라는 오명을 하루빨리 벗을 수 있도록 지원해야 할 것이라고 덧붙였다. 이민우기자

인천교육 이민우 기자 2021-09-03 16:20

‘전교생 14명’ 인천 옹진군 덕적고에 야구부 생긴다

인천 옹진군 덕적도 내 덕적초중고등학교. 전교생이 55명(초 33명, 중 8명, 고 14명)에 그치는 이곳에 오랜만에 웃음꽃이 활짝 피었다. 인천시교육청이 최근 학교체육진흥지역위원회를 열어 덕적고의 야구부 창단을 승인했다는 소식이 전해져서다. 덕적도 주민들은 1명의 아이를 키우려면 온 마을이 필요하다는 말처럼 덕적고에 대한 애정이 각별했다. 하지만, 올해 고교 신입생이 1명 뿐이라 초중고 전교생 수가 60명을 넘기지 못했고, 교육부의 소규모 학교 통폐합 검토 대상에 이름이 오르는 위기를 맞았다. 덕적도 주민들은 위기를 기회로 바꿀 방안을 고심하다 야구단을 떠올린다. 학교 야구단들이 덕적도 내 석포리해수욕장 등에서 동계전지훈련을 하던 모습이 생각나서다. 4계절 내내 훈련을 할 수 있는 곳, 덕적도는 야구부가 들어설 최상의 조건을 갖춘 곳이었다. 야구부 승인을 위해 주민 설명회 등을 주도해온 박경서 덕적고 총동문회장은 혼자 힘으로는 할 수 없는 일인데, 추진위원회를 구성해 주민들이 모두 마음을 모았기에 가능했던 일이라고 했다. 이어 주민들이 직접 운영비 지원 등을 약속해준 것도 승인에 긍정적 영향을 줬다고 했다. 박 회장에 따르면 덕적고 야구부 입단을 희망하며 전학 의사를 밝힌 학생 수만 14명이 넘는다. 덕적고 야구부 승인은 인천지역 체육계의 숙원사업이기도 하다. 인천의 중학교 야구부는 7개지만, 고교 야구부는 3개 뿐이라 지역 내 야구 유망주가 다른 지역으로 가거나 고교 야구부에 입단하지 못해 꿈을 포기하는 일이 비일비재했기 때문이다. 김수경 덕적초중고교장은 주민과 동문 등이 적극적으로 도와주셔서 좋은 결과를 얻었다며 학교 체육의 저변확대와 덕적고의 발전 등을 위해 야구단 창단까지 계속해 노력해 가겠다고 했다. 김경희기자

인천교육 김경희 기자 2021-09-02 17:53

인천지역 고등학교, 대학별 진학률 홍보 ‘학력 차별문화’ 조성

인천지역 일부 고등학교가 졸업생의 유명 대학 진학 성과 홍보에 열을 올리고 있어 학력 차별문화를 조장한다는 지적이 나오고 있다. 30일 국가인권위원회에 따르면 지난 2012년부터 각 학교동문회 등이 특정 학교의 합격 결과를 홍보물로 게시하지 않도록 시도교육청에 지도감독하도록 권고하고 있다. 이 같은 홍보가 대학 진학을 하지 않거나, 다른 학교에 합격한 학생들에게 소외감을 주는 등 학력차별 문화를 조장한다는 이유에서다. 그러나 인천지역 고등학교 중 일부는 여전히 대학별 합격자를 학교 홈페이지에 게시하고 있다. 인천 A고등학교는 지난 2014학년도부터 2021학년도까지 8년간 주요대학 합격자 및 진학률을 학교 홈페이지에 공개했다. 서울대, 연세대, 고려대, 서강대, 성균관대 순으로 해 일본중국 등 외국대학까지 학교별 진학자 수와 진학률을 표기했다. 특히 의예과는 빨간 글씨로 적어 강조하고 있다. A고 졸업생 B씨(22)는 학교에서는 성과를 홍보하고 싶겠지만, 학생 입장에서는 명문대에 입학한 학생만 대우하면서 서열을 나누는 느낌이 들어 불쾌하다고 했다. C고등학교는 4년제와 2년제 대학의 합격자를 각각 게시했다. 특히 대학 이름과 학과를 공개하면서 합격한 학생의 이름까지 표기해 학생들 사이에선 누가 어느 대학에 갔는지 특정할 수 있다. D고등학교는 서울, 인천, 의학계열, 특수/포항공대, 사관학교, 기타로 학교를 구분해 서울에 있는 대학 15곳, 인천에 있는 대학 2곳을 포함해 각 학교별 합격자 수를 공개하고 있다. 인천시교육청 관계자는 합격 홍보 행위는 학벌주의를 부추기고, 특정학교를 홍보하면서 그 외의 학교에 입학하거나 상급학교에 진학하지 않은 학생에겐 소외감을 줄 수 있어 지양해야 한다고 했다. 이어 매년 1~2월 집중 모니터링을 하고 있다며 학교 홈페이지를 확인해 홍보물을 내리도록 시정하고, 전체 학교에 공문을 보내 이 같은 행위를 자제하도록 조치하겠다고 했다. 김보람기자

인천교육 김보람 기자 2021-08-30 17:52

인하대, 2022학년도 수시모집... 3천922명중 68.1% 선발

인하대학교가 2022학년도 수시모집에서 전체 모집인원 3천922명 중 2천672명(68.1%)을 선발한다. 선발방식은 전반적으로 지난해의 입시 기조를 유지하고 전형 일정이 겹치지 않는 한 모든 전형에 중복지원이 가능하다. 29일 인하대에 따르면 이번 수시모집에서는 학생부종합 전형 중 인하미래인재 전형은 그대로 유지하고, 지난해에 운영하던 학교장추천 전형이 인하참인재 전형으로 바뀐다. 지난해와 달리 학교장 추천 없이 자유롭게 지원할 수 있다. 미래인재는 1단계 서류 평가 70%, 2단계 면접 평가 30%로 선발하고, 참인재는 서류 평가 100%다. 미래인재는 전공 관련 활동이 우수한 학생이, 참인재는 기초 학업능력이 우수한 학생이 지원하면 합격 가능성을 높일 수 있다. 지역균형 전형인 학생부교과(지역추천인재) 전형은 교과 100%로 선발하며 수능최저학력기준을 적용한다. 학교장 추천 전형으로 운영하며, 추천인원은 계열 구분없이 고교당 7명이다. 수능최저학력기준은 완화했다. 수도권 소재 대학의 교과 전형 선발 인원을 확대했고, 추천인원 제한이 있어 경쟁률이 낮아질 가능성도 있다. 논술 전형은 논술 70%에 교과 30%를 일괄합산하는 방식이다. 올해 485명을 선발하는데, 수도권 대학 중에서는 논술 전형 선발 비율이 높은 편이다. 자연계 수리논술 출제 범위는 달라진 상태다. 기하 및 확률과 통계 과목을 출제 범위에서 제외했다. 입학처 홈페이지에서 기출문제를 풀어보고 출제범위도 분석해 볼 수 있다. 인하대 심볼마크 이 같은 수시모집을 추진하는 인하대는 최상위권 취업률을 지속적으로 유지하고 있다. 국제적으로도 교육의 탁월함을 인정받아 교육부에서 인증한 교육수출 1호인 우즈베키스탄 IUT 설립과 아제르바이젠 등 기타 중앙아시아 국가들로의 교육사업 진출이 본격화하고 있다. 한국대학교육협의회 기관평가 인증을 획득한 것은 물론, 교육부 주관의 대학혁신지원사업 평가에서도 A등급을 받았다. 특히 학부 교육 시스템의 우수성을 확인하는 사업인 ACE+ 사업에서 입증을 받았고, 4단계 BK21+ 사업에서도 전국 수위권 규모의 사업에 뽑혀 연구력 또한 자타가 공인할 수준이다. 인하대는 4차 산업혁명 대비 미래사회 핵심 인재 양성에도 매진하고 있다. 첨단SW융합학부 내 인공지능공학과, 데이터사이언스학과, 스마트모빌리티공학과, 디자인테크놀로지학과, 컴퓨터공학과 등 5개 학과와 함께 송도국제도시에 항공우주 융합캠퍼스도 운영하고 있다. 김포메디컬캠퍼스와 700병상 이상 규모의 최첨단 대학병원 조성에도 박차를 가하고 있다. 인하대병원은 그동안 인천 의료서비스 향상에 앞장서며 각종 전국 단위 평가에서 최상위 수준을 달성해왔다. 앞으로 인천은 물론 경기 서북부 권역을 대표하는 거점병원으로 성장시켜 고품질 맞춤형 진료의료서비스를 제공할 계획이다. 원서접수는 다음달 10~14일이다. 자세한 사항은 인하대학교 입학처 홈페이지 및 유튜브 채널에서 확인할 수 있다. 이민우기자

인천교육 이민우 기자 2021-08-29 16:08

가천대학교 메디컬캠퍼스 부설 평생교육원, 2021학년도 수강생 모집

가천대학교 메디컬캠퍼스 부설 평생교육원이 2021학년도 가을학기 일반과정 수강생을 모집한다. 가천대 평생교육은원 인천 지역에서 유일한 경찰청 지정 민간경비교육기관으로, 일반경비원 신임교육 과정(월2회 3일 24시간 수료과정)을 운영하며 비학위 과정인 보육교사 보수교육 과정도 운영한다. 연수구와의 협력 사업으로 수강료가 무료인 ▲인천시민대학(시니어모델 도전하기, 뇌인지 활동가 양성과정) ▲대학연계 평생학습 지원 사업(한국어능력시험 TOPIK대비반) ▲민주시민교육과정(민주시민기본과정, 퍼실리테이션 기법을 활용한 민주시민교육)도 모집 및 운영 중이다. 이 밖에 민간자격증인 ▲뇌건강지도사 ▲미술심리상담지도사 ▲푸드심리상담지도사, ▲퍼실리테이터지도사 취득과정과 일반과정인 ▲현공풍수 ▲독서지도사 ▲하브루타 인문강좌 등 다양한 프로그램을 개설해 수강생을 모집하고 있다. 최준선 평생교육원장은 우리 평생교육원은 지역 시민과 평생교육 학습자들이 취미생활을 넘어 새로운 삶을 설계 할 수 있도록 최선을 다 할 것이라고 말했다. 자세한 사항은 가천대학교 메디컬캠퍼스 부설 평생교육원 홈페이지나 전화로 상담 가능하다. 연수구민, 기 수강자, 2개 과정 동시 수강자, 본교 재학생 및 졸업생에게는 수강료의 10% 감면 혜택을 준다. 김경희기자

인천교육 김경희 기자 2021-08-25 15:51

인천시교육청 ‘건강한 심리안전망’ 구축

코로나19가 장기화하면서 학생들의 정신 건강이 위협받고 있다. 대면 수업이 불가능해지면서 친구들과의 교류가 적어지고, 외부 활동에도 제한을 받으면서 코로나블루를 경험하는 학생들이 늘어나고 있다. 인천시교육청이 최근 지역 초등학교 5학년부터 고등학교 3학년 학생 3천232명을 대상으로 설문조사한 결과 40.2%는 코로나19 이후 불안감이 증가했다고 응답했다. 또 슬픔우울감이 증가했다는 응답도 27.9%에 달했다. 이처럼 학생들에 대한 심리방역이 차질을 빚으면서 인천시교육청은 학생의 정신건강을 관리할 심리방역 안전망 확충에 나선 상태다. ■관심군 학생 조치율 99% 시교육청에 따르면 지난해 기준 인천지역 521개 학교의 학생 10만2천964명 중 관심군 학생 수는 3천514명이다. 이 중 극단적 선택 위험이 있는 학생 수도 1천81명에 달한다. 이는 2019년에 비해 0.6%(5명) 증가한 수치다. 시교육청은 관심군 학생에 대한 실태조사를 거친 뒤 적극적인 조치에 나섰다. 2차 기관과의 연계를 통해 심리적 안전망을 구축하는 지원 작업에 나선 셈이다. 이를 통해 관심군 학생 중 3천493명, 99.4%가 2차 기관에서 조치를 받았다. 극단적 선택이 있는 학생의 경우 1명을 제외한 99.91%가 심리치료를 받기도 했다. ■학교 안팎 학생 심리 관리할 거점센터 구축 시교육청은 관심군 학생의 관리에 보다 전문적인 통합 서비스가 필요하다고 판단, 학생과 학부모를 동시에 지원할 수 있는 통합 지원 체계 구축에 나섰다. 시교육청이 만드는 인천 마음건강 도움센터는 정신건강 전문가가 학교를 직접 방문해 의료지원하면서 서비스의 접근성을 확대하고 사각지대를 해소하는데 목표가 있다. 특히 의료취약계층과 정신건강 위기 학생을 촘촘하게 관리할 수 있도록 의료 서비스를 지원하고, 거점센터를 중심으로 한 인천형 학생정신건강증진 모델을 구축한다. 거점센터는 시교육청 소속 장학관 1명과 전문직 파견교사 1명, 전문의 2명, 정신건강 전문요원 1명, 전문상담사 3명 등 총 9명으로 구성한다. 시교육청을 컨트롤타워로 두고, 위기학생지원위원회와 지역 협력 병원, 지역 유관기관인 인천자살예방센터(1곳), 청소년상담복지센터(10곳), 정신건강복지센터(9곳), 생명의전화(1곳) 등이 유기적으로 위기학생을 관리한다. ■찾아가는 심리방역정신건강 전문가 학교 방문 시교육청은 정신건강 전문가가 학교를 직접 방문해 고위험군 학생을 선발굴하고 학생별로 맞춤형 지원을 하는 시스템을 구축한다. 지원대상은 정신건강 고위기학생은 물론 학부모와 교직원도 포함한다. 정신건강 전문가의 학교방문은 학교의 신청을 받으면 심층평가 등을 통해 병원이 사례를 접수, 정신건강전문가를 파견한다. 2명 이상의 전담기관 정신건강 전문가팀은 정신건강 증진의 필요가 있는 학생을 면담해 전반적인 정신건강부터 우울, 자살 등에 초점을 맞춘 상담 및 심층검사를 한다. 학교 내에서의 상담을 거부하면 병원에서의 상담도 가능하며, 유선이나 온라인 상담도 진행한다. 교사를 대상으로 학생의 정신건강 문제에 따른 상황별 지도 방법을 자문하고, 학부모에게도 효과적인 자녀의 양육방안과 함께 관련 교육도 한다. 이 같은 심리방역은 1회성으로 끝나지 않고 등록 후 1개월까지는 주1회 이상 사례관리를 하는 위기관리, 1~2개월차에는 2주에 1차례 이상 사례관리를 하는 집중관리, 2~6개월차에는 1개월 1회 이상 사례관리를 하는 유지관리, 6개월차에는 2개월에 1회 이상 사례관리를 하는 일시관리 단계를 거친다. ■Wee센터 내 전문의 배치저소득층엔 치료비 지원 시교육청은 정신건강의학과 방문을 꺼리며 거부감을 갖는 분위기를 해소하기 위해 학생안전통합시스템인 Wee센터에 전문의를 배치한다. 병원 위탁을 통해 전문의를 채용하고, 이들을 통해 양질의 상담이 이뤄질 수 있도록 하기 위해서다. 위센터에 배치한 전문의는 정신건강 위기학생을 발굴하고, 치유방법을 정해 상담한다. 학생과 학부모, 교직원을 대상으로 관련 교육도 진행하며, 고위기학생에 대해서는 병원과 연계해 치료를 받게 한다. 시교육청은 이와 함께 저소득층 및 취약계층의 자살시도 및 고위험군 학생을 대상으로 치료비를 지원한다. 극단적인 선택을 한 학생 중 학교장의 지원이 필요하다고 판단하는 학생과 정신건강 관련 진료 및 치료가 필요한 취약계층 가정의 학생에게 1인단 150만원 한도에서 치료비를 지원해주는 사업이다. 검사비는 1년에 25만원 이내로 지원하고, 고위험군 학생의 치료비는 주당 1회 5만원 이내로, 자살시도 학생의 치료비는 주 2회 10만원 이내로 지원한다. 다만, 극단적 선택을 시도한 학생 중 병원의 집중치료 및 신체 치료가 필요하면 심의위원회를 통해 500만원 한도에서 치료비를 지원한다. ■온 마을이 돕는 심리 건강지역협력 네트워크 구축 시교육청은 학생들의 심리 건강을 위해 지역 단위의 협력 시스템을 구축한다. 시교육청의 정신건강 증진센터를 중심으로 인천시의 인천자살에방센터, 지역유관기관인 청소년상담복지센터, 정신건강복지센터, 인천생명의 전화, 새생명장기기증운동본부 등 21곳의 기관이 협력한다. 교육지원청 단위에서는 평생교육건강과 5곳과 Wee센터 10곳이 협력하며, 인천참사랑병원과 긴급위기학생 핫라인(Hot-Line) 병원 21곳이 유기적으로 협력한다. 이와 함께 전 교직원이 위기 관련 징후를 포착하고 게이트키퍼 역할을 할 수 있도록 관련 교육을 의무화했다. 또 인천형 안테나(안전한 테두리의 나) 게이트키퍼 강사를 양성하기도 한다. 올해 130명의 강사를 양성했고, 내년에는 50명의 강사 양성을 목표로 하고 있다. 또 범시민 생명존중 문화를 조성하기 위한 캠페인도 확대한다. 시민이 게이트키퍼의 역할을 할 수 있도록 하기 위해서다. 또 생명존중 교육 기간 유관기관별로 캠페인을 하고, 전문가의 특강을 통해 시민의 역량을 끌어올린다. 생명존중 밤길걷기 행사를 통해 학생들의 위기 상황을 발굴하고, 홍보도 하고 있다. 뿐만 아니라 정신건강의 인식 개선을 위한 콘텐츠를 개발해 유튜브 등 온라인을 통해 공급하고, 학부모를 위한 자녀의 정신건강 이해 및 위기대처 영상도 제작한 상태다. 도성훈 교육감은 코로나19의 장기화로 심리적 위기를 겪는 학생들이 없도록 촘촘한 심리방역 안전망을 구축하고, 심리 회복에 초점을 맞춘 사업들을 추진하고 있다고 했다. 이어 소외되는 학생 없이 어디서나 위기학생을 발굴해 삶의 힘이 자라는 우리 인천교육을 실천하도록 노력하겠다고 했다. 김경희기자

인천교육 김경희 기자 2021-08-23 15:52

인천시교육청, 코로나19 교육결손 회복 등 4조6천억대 추경안 제출

인천시교육청은 코로나19 장기화로 인한 교육결손 회복 방안과 학교교육 여건개선사업 예산안 등을 담은 제2회 추가경정예산안을 인천시의회에 제출했다. 20일 시교육청에 따르면 이번 추경 예산 편성 규모는 지난 1회 추경 예산(4조3천332억원)보다 3천600억원(8.3%) 증가한 4조6천932억원으로, 정부 추가경정예산 편성에 따라 증액한 보통교부금 3천360억원을 포함했다. 시교육청은 이번 추경 예산안 가운데 46%인 1천664억원을 교육회복 사업에 집중적으로 투자해 코로나19 장기화에 따른 학생들의 학습심리사회성 결손 극복을 위한 사업 등에 적극 지원할 계획이다. 이를 위해 사회성 함양 사업 및 인천교육회복지원금 등 교육결손회복 사업에 497억원을 편성했고, 유치원 방과후과정 학급운영비 및 특수 방과후교육활동비 지원과 직업계고 취업역량강화 사업 등에 53억원, 학교방역인력 지원 등 방역안전망사업에 95억원을 각각 편성했다. 디지털 도시 인천을 만들겠다는 미래교육으로의 혁신기반 조성 사업에는 그린스마트 미래학교 구축 사업에 459억원, 디지털교육을 위한 스마트 디바이스보급 사업 342억원, 지능형 과학실 현대화 사업 160억원, 각급학교 미세먼지 전광판 설치사업 23억원 등 1천19억원을 편성했다. 이 밖에도 학교 신중축 및 직업계고 노후실습실 환경개선사업 등 학교교육여건 개선사업에 731억원, 교육수요자의 의견을 수렴한 학생 및 교직원 희망사업 28억원, 도서지역 교직원의 복지증진과 사기진작을 위한 관사환경 개선사업 258억원, 지방교육채 상환액 883억 원 등이 이번 추경안에 담겼다. 도성훈 교육감은 이번 추경 편성은 코로나19 장기화에 따른 학습결손 회복과 스마트도시 인천을 위한 미래교육 혁신 기반 조성에 역점을 뒀다고 했다. 이어 추경으로 인해 학교 현장의 일상 회복을 넘어 인천교육의 전반적인 교육의 질이 크게 개선될 것으로 기대한다고 말했다. 김경희기자

인천교육 김경희 기자 2021-08-20 11:20

[속보] '명문대' 인하대 부실대 만들고 이유조차 설명 없는 교육부

인하대학교가 교육부의 대학 기본역량 진단 결과(3주기)에 따라 하루 아침에 명문대학에서 부실대학으로 낙인 찍혔다. 이 같은 상황에도 교육부는 대학 측에 정확한 이유 조차 알리지 않고 있다. 19일 교육부와 인하대에 따르면 이번 평가의 13개 진단지표 중 만점을 받지 못한 항목은 9개 항목이다. 이 중 가장 낮은 점수를 받은 항목은 20점 만점에 13.4점을 받은 교육과정 운영 및 개선 분야다. 이 항목은 정성평가 항목으로 100점 만점으로 환산하면 67점을 받았다. 2017년 교육부의 2주기 대학 기본역량 진단 결과 당시 92.77점을 받은 항목이다. 불과 3년만에 90점대에서 60점대로 추락한 셈이다. 반면 인하대는 이번 평가에서 25점을 배점한 교육성과 분야(정량평가)에서 최고점을 기록했다. 학생충원율은 20점 만점에 20점을, 졸업생 취업률은 5점 만점에 5점을 받았다. 인하대의 신입생과 졸업생 충원율은 각각 100%, 127%다. 인하대 졸업생의 지난해 취업률은 70%로 국내대학 중 8위를 기록한 상태다. 이 때문에 재학생과 동문들 사이에서는 교육과정의 운영과 개선이 낙제점이라면, 어떻게 교육 성과가 만점일 수 있느냐며 의문을 제기한다. 인하대는 2017년 교육부의 ACE+(자율역량강화) 지원사업에서 수도권 대학 중 가장 높은 점수를 얻었다. 당시 교육부는 교육과정 운영 및 개선 분야에서 인하대에 92점을 줬다. 인하대는 또 ACE+ 지원사업 등 5개 사업을 통합한 대학혁신지원사업에 뽑혀 2019년 1차연도 평가에서 A등급을 받았고, 대학원 지원사업인 BK21+ 4단계 사업에서는 전국 단위 사업 선정 수가 국내 9위를 기록하기도 했다. 국회 교육위원회 간사이자 인하대 동문인 더불어민주당 박찬대 국회의원(연수갑)은 이날 열린 상임위에서 교육부의 평가 방식을 지적했다. 박 의원은 (교육부 사업 선정수)10위권 안에 드는 대학이 어떻게 기본역량 평가에서 배제될 수 있는지 의문이라고 했다. 이어 기본 역량이 없어도 그런 것(사업)들을 할 수 있다고 생각하는 거냐고 지적했다. 그러면서 이런 평가를 통해 대학을 살리고 죽이는 결정을 한다든가 과도한 재정을 투입하는 부분에 대해서는 동의하기 어렵다며 관련 문제에 대한 개선안을 만들어달라고 했다. 한편, 대학 측은 20일 교육부에 이의신청서를 제출할 방침이다. 이와 별개로 이날 인하대 총학생회장은 세종시 교육부 청사를 방문해 1인 시위를 하기도 했다. 인하대 재학생과 동문들은 인천시에 시민청원을 내고 이번 평가 불복에 대한 지역사회의 동참을 당부했다. 이날 올라온 글은 12시간만에 답변 요건인 3천명의 공감을 받았고, 오후 3시 기준 4천명의 공감을 받은 상태다. 김경희기자

인천교육 김경희 기자 2021-08-19 18:15

인하대 '기본역량평가' 탈락…재학생·동문들 거센 반발

교육부의 2021년 대학기본역량진단 평가에서 탈락한 인하대학교 재학생과 동문의 반발이 거세다. 학교 측은 결과를 받아들일 수 없다며 이의신청한다는 방침이다. 18일 교육부와 인하대 등에 따르면 이번 대학기본역량진단 평가 결과에서 인하대는 인천지역 대학 중 유일하게 전체 대학 하위 27%에 포함, 부실 대학에 이름을 올린 상태다. 이에 따라 인하대는 최종 결과가 나오면 3년간 정부의 재정 지원을 제대로 받지 못한다. 정부의 지원 규모는 일반대학 기준 평균 48억3천만원에 달한다. 인하대 학생들과 동문들은 학교 내 게시판과 온라인 커뮤니티를 통해 강하게 반발하고 있다. 특히 재학생들 사이에서는 교육부에 정보공개를 청구하고, 국민신문고를 통해 민원을 제기하자는 집단 움직임도 일고 있다. 인하대 재학생 A씨는 세부 채점 결과 등을 담은 인하대 평가 결과서를 공개해달라고 요구하자며 정보공개 청구 방법과 교육부 민원 제기방법 등을 공유했다. 또 국민신문고에 글을 올렸다는 인증도 이어지고 있다. 전승환 인하대 총학생회장은 우선 현재 상황을 극복하기 위해 이의신청이 인용될 수 있도록 소임을 다하겠다고 했다. 이어 이번 사태로 인한 대외 이미지 손상 및 국고 지원 중단에 따른 문제 발생 등에 대해 학교 측과 대책을 마련하겠다고 했다. 한편, 인하대는 이번 가결과에 반발해 이의신청을 내기로 했다. 인하대는 6개 진단항목 13개 진단 지표 중 100점 만점에 20점을 차지하는 교육과정 운영 및 개선 지표에서 낮은 평가를 받은 것으로 알려진다. 인하대 관계자는 교육과정 운영 및 개선은 과거 평가에서 높은 점수를 받은 항목이라며 갑자기 낮은 점수를 받은 이유를 납득할 수 없다고 했다. 이어 정확한 평가 이유 등을 확인하고 이의신청을 할 예정이라고 했다. 김경희기자

인천교육 김경희 기자 2021-08-18 17:11

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