내년 중학생 ‘학교운영비’ 면제

경기도교육청이 내년부터 도내 중학생들의 학교운영지원비 전액을 지원하는 한편 특성화고의 학비를 전액 지원키로 했다. 또 지방자치단체의 예산분담을 전제로 초등학교 전 학년에 대한 무상급식이 시행된다.도교육청은 3일 청사 내 제5회의실에서 기자간담회를 갖고 이같은 내용을 포함한 2011년도 경기도교육비특별회계 세입세출예산안을 확정, 발표했다.도교육청의 내년 세입세출예산 규모는 모두 8조9천145억원으로 올해 본예산보다 6천969억원이 증가했다.이처럼 살림살이 규모가 늘어난 이유는 세입에서 자체 수입과 이월금은 3천78억원 감소했지만 내국세 증가로 정부 이전금이 8천530억원이나 늘어난데다 지자체 이전금 역시 1천517억원 증가했기 때문이다.세출은 학교 운영비 증액, 교원역량 강화, 보편적 교육복지, 학생안전 강화 등에 중점 배정했다.특히 860억원으로 중학교 학교운영지원비, 280억원으로 특성화고 학비를 전액 지원키로 했다.지금까지 중학생은 수업료입학금교과서대금 등은 면제받았지만 월 1만4천820원, 연 17만7천840원(상한액)의 학교운영지원비를 납부해야 했다. 중학교 학교운영비 전액 지원은 경남에 이어 두번째다.이와 함께 초등학교 전 학년 무상급식 예산으로 1천959억3천만원을 편성했다. 이 예산은 지자체 50%, 도교육청 50% 매칭 예산이다.유아학비 지원도 153억4천만원 늘린 1천312억3천만원을 편성해 소득하위 70% 이하 가정에 정부 지원단가 전액을 지원한다.여기에 학교회계직원의 처우개선비를 현행 15만원에서 30만원으로 2배 인상, 모두 77억1천만원을 편성했으며 안전한 학교만들기와 25개 학생생활인권지원센터 운영 등을 위해 166억원을 새로 편성했다.아울러 특수학급 운영비와 통학차량 교체운영비 등 15건 245억원의 목적사업비를 학교기본운영비로 편입해 일선 학교의 예산편성 재량권을 확대했으며 신개념 교원 역량혁신 프로그램(NTTP) 운영에 34억6천만원을 편성했다.반면 학교 신증설을 포함한 교육여건개선 시설비는 올해 8천322억원에서 7천543억원으로, 교육격차 해소 사업비는 3천310억원에서 3천31억원으로 줄였다. 박수철기자 scp@ekgib.com

교사들 “문제학생 속수무책”

체벌 대체안 마련 안돼 소극적 지도에 머물러경기도교육청이 지난달 5일 전국 최초로 학생인권 조례를 공포한 지 한달이 지났지만, 일선 학교에서의 혼란은 좀처럼 사라지지 않고 있다.상당수 교사들은 수업을 방해하는 이른바 문제학생에 대응할 방법이 없다고 하소연하고 있다.한 중학교 교사는 선생님들 승용차를 못으로 흠집 내고 청소도 안하고 도망간다며 심지어 교무실에서 여교사에게 발길질하는 학생도 있다고 말했다.한 초등교사는 도교육청 홈페이지 게시판에 수업시간 내내 떠들어 야단치고 등 한 대 때리면 왜 때리느냐, 부모님께 전화한다고 하면 왜 부모님께 이르냐고 따진다며 우리 교육 현실에서 교사들은 사람 취급도 못 받는다고 하소연했다.이런 상황에도 도교육청은 체벌 대체 매뉴얼을 아직 마련하지 못하고 있는 실정이다.수원 A고 교장은 무조건 자신들의 권리를 주장하는 학생들에 대해 교사들은 대처방법을 몰라 소극적 교육이 되고 있다며 학교의 자율에만 맡기기에는 한계가 있기에 도교육청의 빠른 대안이 마련돼야 한다고 말했다.교총, 전교조 등 교원 단체 등의 의견은 분분한 상태다.전교조 경기지부는 학교장들은 학생인권 조례 논의를 시작할 때부터 불편한 심기를 공공연히 드러냈었다며 학교 관리자의 인식 전환이 필요하다고 지적했다.고양지역 고교의 경우 학생인권 조례 통과 직후 교사들에게 강제로 학생 소지품 검사를 하도록 강요하고 수원지역 고교에서는 자발적인 학생의 날 행사를 불허했다는 것이다.중고생들 사이에서는 학생인권 침해가 입시제도에서 비롯됐다는 지적도 있다.한 고교생은 선생님이 너 대학갈 때 보자고 하거나 수행평가 점수 기대해라고 하면 시키는 대로 할 수밖에 없다고 했다.한편 도교육청은 내년 3월 새학기부터 학생인권 조례를 본격 적용하기로 하고 이달 중 학교 생활인권규정을 개정하라는 지침을 일선 학교에 하달했다. 유진상기자 dharma@ekgib.com

마이스터高 나오면 삼성전자 우선 채용

올해 처음 문을 연 마이스터고등학교를 졸업하면 삼성전자 정규직으로 우선 채용된다.삼성전자와 교육과학기술부는 현재 마이스터고 1학년 학생을 대상으로 내년 2월 채용예정자를 선발키로 하고 우선 채용을 위한 MOU(양해각서)를 11~12월 중 체결할 예정이라고 2일 밝혔다.선발 규모는 1학년 전체 정원(3천600명)의 3~5% 정도 될 것으로 예상된다.채용 예정자로 선발되면 졸업까지 2년간 삼성전자로부터 학업 보조비를 지원받고, 방학 중에는 삼성전자에서 현장실습을 하게 된다.또 학기 중에는 삼성전자의 맞춤형 방과후학교를 이수하게 되며 2013년 2월 졸업과 동시에 마이스터고 출신 1기생으로 삼성전자에 최종 채용된다. 물론 병역의무 대상자는 군 복무 이후에도 복직해 계속 근무할 수 있다.이를 위해 삼성전자와 교과부는 마이스터고에서 맞춤형 인재를 길러내기 위해 인력양성 모형과 교육과정을 내년 상반기에 공동 개발하기로 했다.학교 측은 삼성전자 출신 산학 겸임교사(퇴직 또는 현업 산업체 명장)를 초빙해 현장에서 요구되는 능력을 가르치도록 할 계획이다.삼성전자의 우선 채용 대상학교는 지역 사업장의 산업 특성과 마이스터고의 인력양성 분야를 고려해 내년 초 결정될 예정이다.한편 수원하이텍고(메카트로닉스), 평택기계공고(자동차기계), 인천전자공고(전자통신) 등 경인지역 3곳을 비롯해 전국 21곳의 마이스터고는 모바일, 반도체, 에너지, 기계 등 다양한 분야의 예비 마이스터를 길러내는 과정으로, 2010학년도 첫 신입생 전형에서 평균경쟁률 3.55대 1을 기록할 정도로 인기를 끌었다. 박수철기자 scp@ekgib.com

도내 시립도서관 “책 살 돈이 없네”

경기도내 일부 시립도서관에서 올해 도서 구입 예산이 소진돼 연말까지 신간도서 및 비치희망도서를 구입하지 못하는 것으로 나타났다.1일 도내 시 도서관사업소와 시립도서관 등에 따르면 수원 영통중앙도서관과 안양 석수도서관, 성남 중앙도서관 등은 올해 책정된 도서 구입 예산이 모두 소진, 비치희망도서는 물론 신간도서도 구입하지 못하고 있다.수원 영통도서관의 경우 1억4천800여만원의 예산이 10월 중에 모두 소진돼 지난달 18일 도서관홈페이지에 2010년 예산 운영 및 2011년 예산집행 절차관계로 2010년 10월말 이후 신청건에 대해 비치희망도서처리가 잠시 중단된다는 내용의 공지를 올렸다.수원 중앙도서관도 1억600여만원의 예산이 바닥나 지난달 27일 홈페이지에 같은 내용의 공지를 올렸으며 안양 석수도서관도 9월에 도서 구입 예산이 바닥났다.이와 함께 분당 중앙도서관은 올해 예산인 1억9천800여만원을 이미 대부분 사용해 10월부터는 베스트셀러 정도만을 구입하고 있지만, 그마저도 12월 초에는 모두 소진될 것으로 예상되고 있다.이에 따라 시립도서관을 이용하는 시민들이 불만이 잇따르고 있다.조모씨(34수원시)는 국민소득 2만 달러 시대에 도서관 열람실이 부족해서 줄서는 건 일상화돼 있고, 벌써 도서 구입 예산이 없다는게 말이나 되냐며 독서를 권장만 할 것이 아니라 그에 맞는 지원을 해야 할 것이라며 공공도서관 운영에 불만을 드러냈다.이에 대해 수원시 도서관사업소 관계자는 경제활성화를 위해 예산을 조기집행하다 보니 전반기에 많은 양의 도서를 구입하면서 일부 도서관의 예산이 이른 시기에 소진된 것 같다며 도서관 같은 경우는 수익이 발생하지 않는 곳이다보니 예산 운용에 더 힘든 측면이 있다고 말했다. 홍병의기자 redsick@ekgib.com

도교육청, ‘학생생활인권규정’ 로드맵 발표

경기도내 모든 초중고교는 학생인권 조례를 반영해 이달 중 학생생활인권규정을 전면 개정하고 내년 3월 새 학기부터 적용해야 한다.경기도교육청은 1일 학교생활인권규정 개정 5단계 로드맵을 발표하고 이를 바탕으로 각 학교별 학생생활인권규정을 개정하도록 전달했다고 밝혔다.이 로드맵에 따라 도내 초중고교는 이달 말까지 기존의 학교생활규정을 개정해야 하며 불가피하게 늦어질 경우에도 내년 1월15일까지 개정작업을 마쳐야 한다.로드맵은 ▲1단계 학생인권조례 바르게 알기 ▲2단계 학생인권 존중 공감대 조성 ▲3단계 인권친화적 인프라 구축 ▲4단계 인권친화적 학교문화 정착 ▲5단계 추진 결과 점검 및 평가 등의 순서로 진행된다.우선 기존의 학교생활규정은 학교생활인권규정 또는 학생생활인권규정으로 명칭이 바뀐다. 인권의 의미를 강조한 데 따른 것이다.특히 체벌 금지 원칙에 따라 기존의 교육적 체벌 절차와 기준에 관한 조항이 삭제되고 문제 행동에 대한 개념과 해결 절차, 봉사활동이나 상벌점과 같은 대체벌 조항이 신설된다.또 강제 야간자율학습 및 보충수업 금지, 두발 복장의 개성 존중 및 두발길이 규제 금지, 학생 동의 아래 소지품 검사, 휴대전화 소지 허용, 학생자치활동 보장 등의 학생인권 조례조항이 반영된다.이를 위해 학교에서는 4일까지 학생인권조례 홍보, 공감대 조성을 위한 토론회인권행사 개최 및 설문조사, 생활인권규정 개정심의위원회 구성 등을 진행한다. 유진상기자 dharma@ekgib.com

폐교 위기 딛고 ‘미래형 자연학교’ 우뚝

용인시 백암면 장평리에 위치한 장평초등학교(교장 박행년)가 친환경 미래형 전원학교로 새로 태어난다.장평초는 10년전만 해도 경기도 육류 공급의 50% 이상을 공급하던 대규모 축산단지로 학생수가 300명에 달해 시골지역에서는 어느정도 규모가 있는 학교였다.하지만 2000년대 초 구제역 파동과 함께 축산업에 종사하던 주민들이 떠나면서 학생수가 46명으로 줄어 폐교 위기를 맞았었다.이에 학교장과 교사, 학부모, 동문회 등이 적극 힘을 모아 2009년 농산어촌 전원학교로 지정받으면서 학교의 환경 및 교육활동 여건이 인근에 비해 좋아져 현재는 80명이 넘는 학생이 다니고 있다.장평초의 특이점은 천연잔디 운동장, 학교운동장의 야생화단지, 아담지 수생식물원, 자연체험 실습지, 생각의 숲속나라 묵언묵상길 등이다. 이달말 장평 반딧불이 희망도서관, 아토피 예방 체험관, 황토방 수면실 등이 완공되면 명실상부한 친환경 미래형 자연학교의 모습을 갖추게 된다.또 체험관 운영과 아토피 환아들을 관리하기 위한 전문 인력을 채용할 예정으로 용인시는 물론, 수도권의 아토피로 고생하는 학생들에게 도움을 줄 수 있는 공간으로 활용할 계획이다.이 외에도 토요 휴업일마다 토요 환경 체험 탐사활동, 도농교류 체험학습, 문화적 정체성 해소를 위한 다양한 문화 체험학습을, 매주 수요일에는 천연염색 생활 한복을 입고 숲요일 생각의 숲 속나라 묵언묵상길 따라 걷기와 허브차 마시기 활동을 통한 마음 밭 다듬기 교육 등을 실시해 아이들의 전인적 발달을 돕고 있다. 유진상기자 dharma@ekgib.com

학생·학부모·교사 하나된 ‘즐거운 학교’

점심시간을 활용해 학부모가 직장에서 아이의 담임과 온라인 상담을 벌인다성적, 출결, 전달사항 등이 문자메세지로 전송되고, 가정 및 직장에서 인터넷을 통해 교사와 수시로 상담하는 그야말로 과거 상상속에서나 있을법한 일들이 수원지역 한 중학교에서 이뤄지고 있다.지난 1997년 개교한 수원 영통중학교(교장 박동우)는 전국에서 NEIS학부모서비스를 가장 잘 활용하는 학교로 지난해 교육과학기술부 장관 표창을 받았다. 학생, 학부모, 교사가 하나 되어 참여와 소통의 열린 학교를 지향하며 글로벌리더의 꿈을 함께 키워가는 행복한 학교를 만드는 것이 영통중학교가 추구하는 학교상이다.영통중학교는 옷깃이 바로 선 인성교육, 학력 향상의 내실화 교육, 행복한 교육 공동체 구현이라는 세 가지 역점사업을 통해 더불어 배우고 함께 성장하는 교육실현에 힘쓰고 있다. 우선 학생, 학부모가 함께 노인요양시설로 떠나는 봉사활동, 담임과 학생이 하나되어 학급단위별로 만들어가는 화성체험학습 등 다양한 창의적체험활동 운영을 통한 폭넓은 인성교육을 벌이고 있다.자칫 흐트러지기 쉬운 학생의 생활 습관은 칭찬 마일리지 프로그램을 통해 바르게 형성해 나가도록 힘쓴다. 이와 함께 학력향상의 내실화와 수월성 교육의 활성화를 위해 영재학급 운영, 영어수학 교과의 수준별 이동수업, 등을 실시하고 있다.특히 선배가 후배를 가르치는 배우미-헬퍼-멘토 시스템을 운영함으로써 기초학력 미달자 0%에 도전하고 있다. 아울러 NEIS학부모서비스의 활발한 운영과 더불어 연 4회 실시하는 학교 공개 및 간담회를 통해 학교문턱을 낮춘 열린 학교를 실천하고 있다. 박수철기자 scp@ekgib.com

‘행복한 배움터’ 푸른 꿈 영글어요

여주군 영릉의 서쪽에 위치한 매류초등학교는 지난 9월 교장공모제를 통해 부임한 김석희 교장을 중심으로 변화를 꾀하고 있다. 매류초는 세종대왕의 문화유산이 깃든 여주지역의 특성과 소규모학교의 교육과정 관리를 위해 세종닮기 실천으로 바르고 실력있는 미래 큰 사람 육성이란 지표를 세워 미래형 혁신교실을 구축하고 있다. 세종닮기 7up프로젝트의 첫번째는 개인별 교육활동과 평가의 개선을 통해 차별화 교육을 실천하는 것이다.학생마다 수준별 학습 지도로 학력 뒤처지지 않게영어로 일기쓰고 연극 생활 속 외국어 교육 눈길다양한 동아리 지원 꿈두리매 밴드 각종대회서 두각 소규모 농촌학교의 특징을 살린 1학생 1교육과정과 개인별 주간학습계획을 세워 수준별 지도와 개별문항출제를 통해서 학력이 뒤처지는 학생이 없게 됐다.매월 교육활동 포트폴리오 가정 통보와 자기계발 통지표 제작, 계절별 상시평가제 운영으로 자녀의 변화하는 전후모습을 비교할 수 있도록 개선했다.원어민을 활용한 talk! talk! 생활영어교육은 전교생이 주 2시간씩 방과후에 영어연극을 시도하고 있다.또한 영어일기쓰기 첨삭지도로 영어로 표현하기 기회를 제공해주고 있다.이와 함께 매류초는 학생 동아리활동이 활발하다. 그 중에서 꿈두리매밴드부는 여주대와 연계 운영하고 있으며 지난 5월 여주 청소년 장기자랑 대회와 여주 학생 예능 경연 대회에서 각각 동상과 최우수상을 차지했다. 또 서울 KBS광장에서 열린 2010대한민국 좋은 학교 박람회 공연 등 연간 10여차례의 대외 공연에 참가해 좋은 성과를 거뒀다.또한 학생용 디지털카메라를 구입, Photo In Education 사진활용교육으로 수업방법을 개선했다.축제나 현장체험학습에서 학생들이 스스로 판단하고 관찰한 내용을 사진에 담아 발표하고 감상하는 수업으로 교내 전시회를 3회 개최, 창의적 교수학습방법 개선에 노력하고 있다.매류에서 세계로란 슬로건과 내 꿈을 펼치자란 교훈은 학생 자율선택으로 누구나 오후 5시까지 자신의 소질에 맞는 무상프로그램에 선택적으로 참여하고 있다.이 학교는 1무(체벌없애기) 5다(칭찬, 나눔, 배려, 사랑, 웃음)운동을 적극 추진하고 있다. 이 학교가 자체 제작한 글로벌에티켓 생활본을 통해 매일 친구사랑하기와 우리말 바로 쓰기 대회 등 5다 운동을 실천한다. 김 교장은 교직원의 동아리 활동에 함께 참여하고 교사 업무경감을 위한 행정서포터, 사서 및 학력보조 인턴교사를 충원해 수업에 몰입할 수 있는 양질의 교육서비스를 제공하고 있다.또 학교 경영에 학부모를 적극 동참을 유도, 소통과 협력을 바탕으로 한 학교발전을 위해 최선을 다하고 있다.학부모 한글디자인반과 사진반, 별빛가족합창단 운영을 통해 학부모와 자녀가 저녁마다 함께 모여서 연습하는 가족 화합의 장을 마련해 인기를 끌고 있다.특히 가족체육대회와 가족등반대회, 생활스포츠(체조탁구축구반)를 통해 교육공동체가 참여와 화합하는 가족적인 분위기를 조성하고 있다.매류초는 무상 우유급식과 오후 간식, 4계절 축제, 현장체험학습 등 무상복지혜택을 주고 있다. 아울러 전교생이 학년초 50명대의 폐교 위기에서 현재 70명으로 증가되면서 계속적으로 전입생이 늘어가는 추세다.김석희 교장은 우리학교는 소규모 학교로 학부모와 상담해 학생 개인별 지도계획을 수립해 기초학력을 높이고 있다며여주도자기 축제와 진상명품전, 황학산수목원 등 현장체험학습을 통해 내실있는 학습으로 학력을 향상시키는데 최선을 다하고 있다고 말했다. 여주=류진동기자 jdyu@ekgib.com

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