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특수교육 학생 느는데 교사 줄이는 경기교육

학령인구 감소에도 장애 등을 지닌 특수교육 대상자는 꾸준히 늘어나는 가운데 특수교사 채용은 오히려 줄어들면서 교육의 질 저하 등에 대한 우려가 나오고 있다. 특히 최근 교육부가 ‘중장기(2024~2027년) 초·중등 교과 교원 수급계획’을 통해 교원 정원 감축 입장을 내놓으면서, 특수교사 선발 역시 더욱 감소할 것으로 예상되고 있다. 26일 경기도교육청에 따르면 도교육청은 올해 90명(유치원 33명·초등 57명)의 공립 특수학교 교사를 선발했다. 이는 지난해 333명(유치원 128명·초등 205명)에서 73%가량 줄어든 것이다. 반면 도내 특수교육 대상자는 2020년 2만2천571명, 2021년 2만3천352명, 지난해 2만5천150명으로 꾸준히 늘고 있다. 특수교육 대상자는 시각장애, 청각장애, 정신지체, 지체장애 등 신체적·정신적 장애를 갖고 있거나 학습장애, 건강장애, 발달지체 등 일반 교육 과정을 밟기 어려운 학령인구를 뜻한다. 이처럼 특수교사 채용이 점차 감소할 것으로 예상되면서 도내 특수교사들은 우려의 목소리를 내고 있다. 수원에서 근무 중인 초등 특수교사 A씨는 “장애가 심한 학생들이 많은 일부 학교의 경우 혼자서는 원활한 교육 진행이 어려워 특수교사를 추가로 배치해야 된다는 목소리도 나오는 상황”이라며 “특수교사 채용을 줄이는 것은 말도 안된다”고 주장했다. 성남의 한 초등 특수교사 B씨는 “지금도 전 학년의 특수교육 대상 학생들을 통합해 교육하고 있어 수업 주제 선정 등 어려움이 많다”며 “특수교육의 목표는 개별화 교육이다. 특수교사 선발을 늘리고 학급당 인원수도 줄여야 한다”고 목소리를 높였다. 경기도교원단체총연합회 관계자는 “특수교육 대상 학생은 더 많은 관심을 가지고 지원할 필요가 있다”며 “특수교사 선발 축소는 특수교육을 포기하는 것이나 다름없다”고 꼬집었다. 이런 가운데 최근 교육부가 2027년까지 신규 교사 채용을 최대 30%까지 줄이겠다고 발표하는 등 교원 감축 기조를 보이고 있어, 도교육청도 특수교사 선발을 늘리기는 어렵다는 입장이다. 도교육청 관계자는 “교육부 지침 탓에 특수교사 채용을 늘리기는 어려울 것으로 보인다”면서 “기간제 교사 등을 최대한 활용해 교육의 질 저하 등에 대한 우려가 나오지 않도록 하겠다”고 말했다.

교육·시험 한수진 기자 2023-04-27 05:00

경기도내 ‘행방묘연’ 취학대상 아동 3명 남았다

올해 경기지역 취학대상 아동 12만여명 중 3명의 안위가 여전히 확인되지 않고 있다. 26일 경기도교육청과 경기남부경찰청 등에 따르면 취학대상 소재불명 아동 수는 지난 2월 171명에서 68명(경기일보 2월10일자 1면 등)으로 줄었고, 추가 확인 작업을 거친 결과 이날 기준 3명의 소재가 확인되지 않고 있다. 이들 3명은 모두 해외에 체류 중인 것으로 확인됐다. 부모와 함께 해외로 출국했거나 국내 국적을 보유한 채 해외에서 태어나 이중국적을 가진 아동들이다. 취학 대상 아동의 안전 확인은 대면 확인이 원칙인 만큼 이들의 해외 체류 사실이 확인됐더라도 추가적으로 직접 만나 안전한지 살펴야 한다. 앞서 도교육청의 1‧2차 예비소집 결과 취학대상 아동 12만518명 중 12만347명이 예비소집에 참석했다. 이후 각 학교와 지자체는 예비소집 미참석 학생들에 대한 대면 확인 작업을 벌였고, 소재 불명확 아동 수를 줄여갔다.  도교육청은 지난 2월 소재 파악이 어려운 학생들에 대한 수사의뢰를 한 데 이어 지난달께 소재불명확 아동들에 대한 수사를 또 한번 의뢰하도록 학교 측에 안내했다.  도교육청 관계자는 “수사의뢰를 하고 나면 경찰이 수사를 통해 소재를 확인하고 학교에 통보하게 돼 그 결과를 기다리는 상황”이라고 설명했다.  이에 대해 경찰 관계자는 “현재 소재 불명확 아동에 대한 소재 확인을 외교당국에 요청해 둔 상태”라며 “답변을 기다리고 있다”고 말했다. 

교육·시험 김경희 기자 2023-04-26 18:00

교사 신규채용 30% 감축 ‘우려 목소리’

정부가 학령인구의 급격한 감소를 고려해 초·중고교 신규교원 선발규모를 최대 30%가량 감축하기로 했다. 경기지역 교원단체는 지역별 특성을 고려하지 않은 정책이라며 우려를 표하고 있다. 교육부는 24일 이 같은 내용이 담긴 ‘중장기(2024~2027년) 초·중등 교과 교원 수급계획’을 발표했다. 이에 따르면 2024·2025학년도 초등교사 신규채용은 연 2천900~3천200명으로 지난해 말 시행한 2023학년도 신규채용(3천561명)보다 10.1%~18.6% 줄어든다. 2026·2027학년도에는 2천600~2천900명으로 최대 27.0% 감소한다. 중등(중·고교)의 경우 2024·2025학년도 신규채용은 4천~4천500명으로 2023학년도(4천898명)에 비해 8.1~18.3% 줄고, 2026·2027학년도는 3천500~4천명 수준으로 최대 28.5% 축소된다. 교육부는 이를 통해 2027년까지 교사 1인당 학생 수는 초등이 12.4명, 중·고교가 12.3명으로 줄고 경제협력개발기구(OECD) 평균보다 낮아져 교육 여건이 개선될 것이라고 예상했다. 이런 가운데 경기지역 교원단체는 이 같은 교육부의 계획이 경기지역에선 맞춤형 교육과 과밀학급 해소에 도움이 되지 않을 것이라고 비판했다. 경기도교원단체총연합회 관계자는 “미래교육은 학생 개개인에 맞는 개별화 교육을 지향하고 있다”며 “이런 교육 비전이 과밀학급이 많은 수도권에서도 실현될 수 있는 것인지 냉정하게 분석해야 한다”고 지적했다. 경기교사노조는 관계자는 “경기지역에는 과밀학급이 많은데 교사 정원 기준이 1인당 학생 수를 벗어나지 못해 현장과의 괴리가 발생하고 있다”며 “지역간의 차이를 고려해 1인당 학생 수가 아닌 교사 기준 수업 시수로 교사 정원을 배치할 필요가 있다”고 주장했다.

교육·시험 한수진 기자 2023-04-24 17:05

수원 오현초, 황구지천 생태탐방 통한 '생생한 탐구활동'

수원 오현초등학교(교장 송제경)가 마을 안에서 자연의 소중함을 깨닫는 생태탐방 행사를 진행한다.  오현초는 최근 6학년 학생들을 대상으로 지역사회 생태교육 강사와 함께하는 황구지천 생태탐방을 했다고 20일 밝혔다. 이번 체험에는 6학년 학생들만 참여했지만, 곧 전교생으로 확대할 예정이다.  생태탐방은 지역사회와 연계해 자연의 아름다움과 마을의 소중함을 깨닫고, 학생들이 주체적으로 자연을 탐구하며 자연 감수성을 길러주는데 목적을 두고 있다. 이번 생태탐방은 황구지천 오목천교 교량을 중심으로 학급별로 생태 강사와 담임교사가 협력해 수업을 진행했다. 학생들은 학교숲과 황구지천 및 서수원 체육공원에서 생태환경을 구성하는 다양한 식생을 탐색하고 관찰했다. 또 살아있는 화석식물인 소나무 은행나무 메타세쿼이아의 특징을 알아보고 열매와 잎을 이용하여 식물화석 만들기 등의 체험활동을 했다.  송제경 교장은“사계절 변화하는 자연의 모습 속에서 매년 지역사회와 함께하는 생태탐방을 하고 있다”며 “학생들이 체험 중심의 생태체험 활동을 통해 학교 주변 하천과 생태계를 이해하고, 자연을 보존할 수 있는 방법을 생각해 실천하는 태도를 키우는 시간이 됐길 바란다”고 말했다. 한편 오현초는 최근 유치원 원아들부터 초등학교 1,2학년생이 참여하는 생태활동을 하기도 했다.  유치원 원아들은 황구지천 탐방을 통해 교육과정 속 자연과 함께하는 놀이 수업을 했고 1,2학년은 봄 교과와 연계하여 수원벚꽃명소인 황구지천에서 우리 마을 수업도 진행했다.  송 교장은 “학교를 나서면 바로 만나는 황구지천을 사계절 학습의 공간으로 활용해 생태학습을 하고 있다”며 “자연의 소중함을 일깨우고 생태학습을 교실에서 지역사회로 확장하는 학생 중심 탐구수업으로 학생들의 자연 감수성을 기르고 학생들의 탐구심을 키워줄 것으로 기대한다”고 말했다. 

교육·시험 김경희 기자 2023-04-20 18:36

경기대, 중간고사 기간 '천원의 행복' 야식 지원

경기대학교(총장 이윤규)가 중간고사 시험기간을 맞은 학생들을 위해 야식 지원에 나섰다.  경기대는 중간고사 시험기간인 지난 19일부터 오는 24일까지 5일 동안 ‘천원의 행복’ 야식 지원 행사를 한다고 20일 밝혔다.  ‘천원의 행복’ 행사는 식비 4천원 중 학교가 3천원을 부담해 마련한 행사로, 학생들은 높아진 물가 속에서 식비 부담을 낮춰 1천원에 양질의 야식을 제공받게 된다.  경기대는 매일 밤 9시부터 선착순으로 수원캠퍼스는 100명, 서울캠퍼스는 30명씩 총 650명에게 야식을 제공할 계획이다.  경기대는 이번 행사를 단발성을 끝내지 않고 1학기 기말고사는 물론 2학기 중간·기말고사 등 20일간 2천600여명의 학생에게 저렴한 야식을 제공하기로 정해둔 상태다.  학교 관계자는“도서관에서 24시간 밤을 새며 공부하는 학생들을 위해 행사를 마련하게 됐다”며 “도서관과 가까운 교내 식당에서 식사를 함으로써 시간을 아끼고 더욱 공부에 전념하길 바란다”고 전했다. 

교육·시험 김경희 기자 2023-04-20 18:27

‘야구방망이로 때리고 공 던져’…평택 A고교 야구부 학폭 ‘수면위’

최근 학교폭력을 둘러싼 공분이 일고 있는 가운데 평택의 한 고등학교 야구부에서 후배들을 폭행했다는 신고가 접수돼 관계기관이 조사에 나섰다. 이 학교 야구부 학생들은 기숙사에서 생활하고 있는데, 최근 5년간 기숙사내 학교폭력이 전국적으로 1천건을 넘어선 것으로 나타나고 있는 만큼 실효성 있는 보호조치가 필요하다는 지적이다.  16일 본보 취재를 종합하면, 평택에 있는 A고교 야구부에서 이달 초 3학년 학생 2명이 2학년 학생 1명을 야구 방망이로 폭행했다는 신고가 학교로 접수됐다. 이 학생은 3학년 학생들로부터 지속적인 괴롭힘을 당해오다가 폭행 정도가 심해지면서 참을 수 없어 학교에 도움을 청한 것으로 알려졌다.  피해 학생의 신고 이후 다른 학생들의 피해 신고도 잇따랐다. 현재까지 학교 측에 피해를 호소한 학생만 8명에 달한다. 문제는 이들의 폭행이 대부분 기구를 이용했다는 점이다. 일부 학생은 3학년 학생들이 자신들에게 벽을 짚고 서도록 한 뒤 야구방망이를 이용해 폭행했다고 진술했다. 또 다른 학생은 3학년 학생들이 가까운 거리에 서있게 한 뒤 일부러 세게 공을 집어 던져 몸에 맞추는 방식으로 폭행했다고 진술하기도 했다.  폭행이 발생했다고 진술한 시점은 지난 동계훈련부터 최근까지로, 수개월간 학교폭력이 이어졌다는 얘기여서 학교 측의 관리감독 부실에 대한 비난도 나오고 있다. 특히 이들이 모두 기숙사 생활을 하고 있어 방과 후에도 같은 공간에 있어야 했던 만큼 철저한 조사를 통한 분리조치 및 실효성 있는 대책이 필요하다는 지적이다.  이에 대해 학교 측은 학교폭력 발생 사실 자체는 인정하면서도 분리조치 등에 대해서는 “학생 개인정보에 관한 부분이라 말해줄 수 없다”고 했다. 다만 “이제 막 신고가 접수돼 조사를 하고 있고, 절차에 따라 조사하는 중”이라고 말했다.  평택교육지원청은 본보 취재가 시작된 뒤 곧장 학교를 찾아가 조사 진행 과정을 점검하고 앞으로 절차에 대해 안내했다. 평택교육지원청 관계자는 “학생들의 보호조치가 잘 이뤄질 수 있도록 그 부분을 더 신경써서 확인하겠다”고 약속했다.  한편 이날 더불어민주당 양경숙 의원(기획재정위·운영위)이 교육부에서 제출받은 ‘기숙사 학교(중·고교)내 학교폭력대책위원회 심의건수’ 자료에 따르면 2017~2021학년도 심의건수는 총 1천110건에 달했다. 기숙사내 학교폭력으로 피해를 본 학생 수만 1천781명이었다.  기숙사내 학교폭력 심의건수는 2017학년도 188건, 2018학년도 246건, 2019학년도 258건으로 증가하다가 코로나19로 개학을 미룬 2020학년도 107건으로 감소했다. 그러나 이후 대면수업과 원격수업을 병행하면서 2021년에는 311건으로 늘어난 것으로 나타났다.  양 의원은 “정순신 변호사의 아들 사건처럼 교실에서 뿐 아니라 방과 후 기숙사 등에서 괴롭힘을 당하게 되면 피해학생이 심리적 안정을 찾기 어려워 진다”며 “기숙사 학교에서의 가해학생 분리 및 피해학생 보호를 위한 구체적 매뉴얼과 실질적 대응 체계 마련이 중요하다”고 강조했다.

교육·시험 김경희 기자 2023-04-17 05:00

10명 중 9명 "학폭 가해 기록, 대입·취업까지 반영해야"

정순신 변호사 아들의 학교 폭력 논란이 계속되는 가운데 10명 중 9명은 학교 폭력 기록을 대학 입시뿐만 아니라 취업까지 반영해야 한다고 생각한다는 조사 결과가 나왔다. 지난해 9월 교육부가 발표한 '2022년 1차 학교 폭력 실태조사'에 따르면 조사 대상 321만명 중 학폭 피해를 경험한 사람은 5.4만명(1.7%)이었다. 이는 전년도 1차 조사와 비교해 0.6%p 증가한 수치로, 학교 폭력 건수가 점차적으로 증가하는 양상이다.  HR테크 기업 인크루트는 지난 6일부터 9일까지 '학폭 가해자의 적정 처벌 수준'에 대한 의견을 들어보고자 국민 935명을 상대로 설문조사를 진행한 결과를 13일 공개했다. ◆ 응답자 다수, ‘정신적 불안감 주는 행위부터’가 학교폭력…현재 학폭 가해자 처벌 “약하다” 인크루트는 전체 응답자에게 학폭 기준에 대해 어떻게 생각하는지 물었다. 그 결과 절반을 넘는 10명 중 6명(58.3%)은 '무시와 배척, 괴롭힘 등 상대에게 정신적 불안감을 주는 행위부터'라고 보고 있었다. 다음으로 '욕설과 비하 등 언어적 폭력부터'(34.8%), '신체적 가해부터'(6.9%) 순이었다. 전체 응답자 90% 이상은 신체뿐만 아닌 정신적, 언어적 공격도 폭력으로 간주해야 한다는 견해였다. 학폭 가해자 처벌 수위에 대해선 ▲대체로 약함(45.5%) ▲매우 약함(41.1%)으로 응답자 약 87%는 학폭 가해자에 대한 처벌이 약한 편이라고 생각했다. 반면 처벌 수위가 엄중하다고 생각하는 13.4%에 그쳤다. ◆ 응답자 대다수, “학폭 가해 학생 처분 결과, 입시와 취업에 반영해야 한다고 생각" ‘학폭 가해 학생에 대한 처분 결과를 수시는 물론 대학수학능력시험(수능) 점수 위주인 정시모집 전형에 의무적으로 반영하는 것'에 대한 전체 응답자의 의견을 묻자, '매우 동의'(68%), '대체로 동의('28.3%) 등 대다수(96.3%)가 동의하는 반응을 보였다. 반면 '대체로 반대'(2.5%), '매우 반대'(1.2%) 등 응답자 3.7%는 학폭 처분 결과의 입시 전형 반영에 대해 반대 의사를 표했다. 그 이유(복수응답)를 묻자 '소년법과 형평성 문제가 있다'(52.9%)는 답변이 가장 많았다. 소년법 제32조에 따르면 청소년의 형사 처별 이력은 장래 신상에 어떠한 영향도 미치지 않는다는 내용이 명시됐다. 때문에 학폭 기록만 학생부에 기록되는 것은 공정치 못하다는 것이다. 이 밖에 '낙인효과가 커 반성할 기회조차 주지 않은 것은 가혹하다'(47.1%)는 의견도 있었다. 한편 정부는 지난 12일 한덕수 국무총리 주재로 제19차 학교 폭력 대책위원회를 열고 '학폭 근절 종합대책'을 심의·의결했다. 이에 따라 현재 고등학교 1학년 학생들이 치르게 될 2026학년도 대학 입시부터 학폭 가해 학생에 대한 처분 결과가 수시는 물론 대학수학능력시험(수능) 점수 위주인 정시모집 전형에 의무적으로 반영된다. 중대한 처분 결과는 학교생활기록부(학생부) 보존 기간이 졸업 후 최대 2년에서 4년으로 연장돼 취업에도 영향을 받게 될 예정이다. ◆ 응답자 99%, “학폭을 입시 감점 요인으로 반영하는 대학 많아져야”…93%는 “취업까지도” 지난달 10일 국민의힘 김병욱 의원이 한국대학교육협의회로부터 제출받은 자료에 따르면 정시 전형으로 선발하는 135개 대학 중 학폭을 감점 요인으로 반영하는 대학은 서울대, 진주교육대, 홍익대, 감리교신학대 4곳(3%)에 그쳤다. 경기도 내 대학에서는 1곳도 없었다. 이와 관련 학폭 기록을 입시에 반영하는 대학의 범위를 넓혀야 한다는 의견에 동의하는지 묻자, '매우 동의'(78.8%)·'대체로 동의'(20.2%)로 전체 응답자의 99%가 동의한다는 의견을 나타냈다. 또 응답자의 93.6%는 학폭 처분 기록이 대입 전형에 반영될 경우 경각심을 높이고, 잠재적인 피해 예방에도 도움이 될 것이라고 답했다. 학폭 처분 기록을 취업 과정에도 반영하는 방안에 대해 어떻게 생각하는지 물었다. ▲매우 동의(61.8%) ▲대체로 동의(31.2%) ▲대체로 반대(5.5%) ▲매우 반대(1.5%)로 응답자 10명 중 9명(93%)은 해당 방안에 동의하고 있었다. 다만 대입과 취업에 부정적인 영향이 있을 시 가해자 측에서 역으로 불복 소송을 제기할 수 있다는 우려의 목소리도 제기된다. 이와 관련 '해당 문제를 최소화하면서 결과의 객관성을 위해 학교폭력심의위원회 법률전문가 위촉을 의무화하자'는 의견에는 전체 응답자 93.2%가 동의했다. 한편 이번 조사는 신뢰 수준 95%, 표본오차 ±3.12%p다.

교육·시험 황아현 기자 2023-04-13 11:50

'공적개발 원조 증액' 경기도교육청·서울시교육청 동참

경기도교육청과 서울시교육청이 공적개발 원조(ODA)를 늘리기 위해 손을 맞잡았다.  임태희 경기도교육감과 조희연 서울시교육감은 12일 오후 서울시교육청에서 공동 기자회견을 열고 ‘존경받는 나라 만들기 국민운동본부(본부)’가 주최하는 ‘ODA 증액 촉구 행진’에 동참하기로 했다. 해당 행사는 오는 5월20일 서울시청 앞에서 서울역까지 시민과 청소년이 함께 행진하는 방식으로 치러진다.  이번 기자회견은 우리나라의 공적개발 원조를 확대해 국가 간 협력과 우호적 관계를 넓히고, 세계 속에서 존경받는 나라가 되자는 취지로 마련됐다. 특히 이번 기자회견은 보수 교육감인 임 교육감과 진보 교육감인 조 교육감이 한 목소리를 낸 자리였다는 점에서 의미가 남달랐다.  임 교육감은 어려운 나라를 돕고 인류의 보편적 가치를 추구하는 이번 행사 취지에 공감한다며 인성과 역량을 갖춘 미래 인재 양성이라는 경기교육 목표와 결을 같이 해 동참하게 됐다고 설명했다.  임 교육감은 “과거 도움을 받던 나라에서 이제는 도움을 주는 나라로 그 국제적 위상을 높여갈수록 최빈국이던 우리나라에 도움을 준 세계 각국의 따뜻한 마음을 기억해야 한다”고 말했다. 이어 “이제 선진국의 반열에 오른 우리나라는 공적개발 원조를 확대해야 한다”며 “국가 간 협력과 우호적인 관계를 넓히고, 세계 속에서 더욱 존경받는 나라가 되기 위해 앞장서 나가야 한다”고 강조했다.  조 교육감은 “미래세대인 학생들이 지구촌 문제와 ODA 확대에 관심을 갖도록 함으로써 세계시민적 감수성을 기르고자 하는 좋은 기회가 될 것으로 기대한다”며 “이념적 차이, 보수·진보의 경계를 넘어 글로벌 의제를 중심으로 손을 맞잡고 협력하는 상징적인 사업이 될 것”이라고 밝혔다. 국민운동본부 측은 “두 교육감의 결단으로 가능해진 이번 행진이 극단적인 좌우 편 가르기를 극복하는 첫 계기가 되길 바란다”고 말했다.

교육·시험 김경희 기자 2023-04-12 16:50

정부 유보통합 기반 마련…만 3~5세 유아 학비 지원 확대

정부가 유보통합 기반 조성을 위해 내년부터 만 3~5세 유아의 학비 지원을 연차적으로 확대한다. 소규모 병설 유치원은 통합하고 학령 인구 감소로 운영이 어려워진 사립 유치원은 폐원이 원활히 이뤄질 수 있게 제도도 손질한다. 교육부는 10일 정부서울청사에서 이 같은 내용이 담긴 ‘제3차 유아교육 발전 기본계획(2023∼2027)’을 발표했다. 교육부는 모든 유아의 교육비 부담을 경감한다는 원칙에 따라 내년 만 5세, 2025년 만 4세, 2026년 만 3세까지 순차적으로 유아 학비 지원금을 인상하기로 했다. 현재는 만 0~2세만 무상 보육이 이뤄지고 있고, 만 3~5세 아동은 누리과정 지원금으로 1인당 28만원까지만 지원받는다. 1학급만 둔 병설 유치원은 내년부터 3개 내외 기관을 통합해 단설 유치원급으로 규모를 키운다. 소규모 병설 유치원은 연령별 학급 편성이 어렵고 방학 중 통학 버스·온종일 돌봄 운영 등이 어려워 교육의 질이 떨어진다는 지적에 따른 조치다. 또 학령인구 감소 등으로 운영이 어려워진 사립 유치원이 자발적으로 폐원할 수 있도록 올해 상반기 중으로 정책 연구를 추진, 하반기에 개선 방안을 내놓기로 했다. 교육부는 내년부터 희망하는 유치원만 교육과정 시작 시간을 오전 9시에서 오전 8시로 앞당겨 운영하는 방안도 시범 도입한다. 이주호 부총리 겸 교육부 장관은 “제3차 유아교육 발전계획을 통해 유보통합 기반을 조성할 것”이라며 “유치원에 다니는 유아와 학부모에 대한 세심한 지원이 이뤄질 수 있게 하겠다”고 밝혔다.

교육·시험 한수진 기자 2023-04-10 18:43

기념 행사 풍성…새로운 미래 준비한다 [개교 50주년 아주대]

대학 교육의 혁신을 주도해 온 ‘잘 가르치는 대학’ 아주대학교(총장 최기주)가 개교 50주년을 맞이한다. 이에 아주대는 토론회와 전야제 행사 등을 통해 국내외 대학들이 나아갈 방향을 모색하는 동시에 학교 구성원들과 50년 역사를 되짚어보고 새로운 미래와 가치를 창출한다. 특히 국내외 유명 인사가 참석하는 강연에선 변화와 혁신을 찾아 국내 고등교육의 발전을 이뤄낸다는 방침이다. ■ 개교 50주년 기념 주간서 대학의 미래 고심…미래학자, 동문 등 총출동 아주대는 10~14일 본 대학에서 ‘아주대학교 개교 50주년 기념 주간 – ai(Ajou Innovations) 페스티벌’을 연다. 아주대의 개교 기념일은 매년 4월12일이다. 이 대학은 10~11일 ▲지역 주민들과 함께 하는 개교 50주년 기념 전야제 ▲아주대학교 50년사 출판 기념보고회 ▲인공지능 및 AI-6G 융합 콜로키움 시리즈 등을 진행한다. 이 중 개교 50주년 기념식은 12일 오후 2시 아주대 연암관 대강당에서 열린다. 아주대 구성원과 내외빈이 참석한 가운데 대학의 50년 역사를 돌아보고, 비전과 다짐을 발표·공유하는 자리로 구성될 예정이다. 이 자리에서 아주대는 중장기 대학 발전계획인 ‘아주비전 5.0’을 선포하고 가치 창출과 혁신으로 미래를 바꾸는 대학이 되겠다는 청사진을 제시한다. 아주비전 5.0은 ▲교육 ▲연구 ▲산학협력 ▲글로벌 부문 24개의 전략 과제로 구성됐다. 같은 날 오후 4시부터 열리는 ‘아주 개교 50주년 기념 국제 컨퍼런스’는 ‘대학의 미래를 말하다’를 주제로 3개 세션으로 진행된다. 세션은 첫 번째 미래학자인 토마스 프레이 다빈치연구소 소장의 ‘대학의 미래 : 위기를 기회로 만드는 방법’을 시작으로 최기주 아주대 총장의 ‘미래사회 대학의 역할과 혁신’에 이어 ▲링산 싱가포르 난양이공대학 총장직무대행 ▲홍원화 경북대 총장의 발표 등으로 진행될 예정이다. 마지막 세션에는 윤현정 미국 텍사스주립대학 교수(정치외교학과 96) 등 세계 각지에서 활동 중인 아주대 동문 교수들이 원격으로 글로벌 대학들의 혁신 사례와 시도, 경험 등에 대해 이야기를 나눈다는 방침이다.  ■ 노벨상 수상자 나서 아주대 역량 강화한다 13~14일에는 아주대 강점인 신산업 분야에서 노벨상 수상자를 포함한 석학들이 참여하는 온·오프 강연과 컨퍼런스가 연이어 개최된다. 13일 오전 10시부터 열리는 에너지 소재 심포지엄에 지난 2021년 노벨 화학상 수상자인 데이비드 맥밀런 미국 프린스턴대 화학과 교수가 ‘유기촉매의 발전과 노벨상을 향한 길’을 주제로 강연을 펼친다. 비대칭 유기촉매를 비롯한 본인의 연구 분야뿐 아니라 노벨상을 타기까지의 경험과 시행착오, 후배 연구자들에게 주는 조언 등이 강연 내용에 담길 예정이다. 같은 날 ▲AI 반도체 컨퍼런스 ▲모빌리티 컨퍼런스 등의 강연도 이어진다. AI 반도체 컨퍼런스에는 강성모 KAIST 전 총장을 비롯한 AI·시스템 반도체 전문가들이 강단에 선다. 14일 아주대 연암관 대강당에서 ‘아주 바이오-헬스 사이언스 리서치 페어’가 진행된다. 기초 연구를 토대로 실용화를 위해 연구에 매진하고 있는 아주대 연구진과 학계·산업계 연사들을 초청해 바이오-헬스 분야 최신 연구 동향을 파악하고 앞으로의 비전을 공유하는 자리다. 지난해 노벨 화학상 수상자인 캐롤린 버토지 미국 스탠포드대학 교수가 ‘생체직교화학-기초과학에서 임상중개까지’를 주제로 강연하며 국내외 연구진 9명이 ▲항암제 ▲약물전달 기술 ▲빅데이터 및 인공지능 활용 치료 및 약물 개발 등에 대해 발표와 토론을 이어간다. ■ ‘최초의 역사’ 지닌 아주대, 새로운 미래 준비한다 아주대는 한국·프랑스 정부의 협력을 기반으로 1973년 아주공업초급대학으로 개교했다. 같은 해 12월 공과대학으로, 1980년 3월 종합대학으로 승격했다. 이어 1981년 대학원 설립, 1988년 의과대학 신설 이후 2000년대 들어 간호대학, 약학대학을 만들었고 경기도 유일의 로스쿨을 2009년 유치했다. 아주대는 도전적 비전을 바탕으로 내실 있는 성장을 거듭하며 ‘대학을 바꾸는 대학’으로서 국내 고등교육을 이끌어왔다. 1970년대 후반에는 ‘아시아의 MIT’라는 도전적 비전으로 학생들을 내실 있게 교육하면서, ‘세계를 무대로 도전하라’는 큰 포부를 불어 넣었다. 1980년대에는 학과 규모를 확대하며 종합대학으로 도약했다. 1990년대에는 여러 혁신적 시스템을 앞서 도입하며 대학가에 새 바람을 불어넣었다. ‘2+2 복수학위제’를 1996년 국내 대학 최초로 도입했고 ▲학생서비스센터 신설(1996) ▲학부제 시행(1996) ▲교수업적평가제 실시(1996) ▲기업형 행정시스템 도입(1997) 등이 모두 ‘국내 대학 최초’로 아주가 시작한 일들이다. 이를 토대로 아주대는 학사, 석사, 박사 등 졸업생 총 11만2천712명을 배출했다. 이런 가운데 해당 대학은 개교 50주년을 맞아 ‘세상의 A+가 되겠습니다’라는 슬로건을 선보이고 다양한 사업을 준비해왔다. 특히 개교 50주년 기념 사업은 명예의 전당(AJOU 50th Anniversary Wall) 조성, 의료원과 함께 하는 지역 의료봉사와 개교 50주년 기념관 ‘AU50 첨단 융복합관’ 신축안 수립, 노천극장과 정문 및 진입로 등 캠퍼스 환경 개선 등이다. 최기주 총장은 “우리 학교는 지난 50년 동안 내실 있는 성장과 과감한 혁신으로 우리나라 고등교육의 발전에 선도적 역할을 해왔다”며 “이를 가능케 한 아주 구성원들의 헌신과 열정에 존경과 감사의 뜻을 전하며 우리의 잠재력과 현실력으로 앞으로 100년 역사를 개척해 나가자”고 제안했다.

교육·시험 양휘모 기자 2023-04-09 13:56

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