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구멍 뚫린 학생 정보·보안, 경기도 대학가 ‘나 떨고 있니?’

“대학을 믿고 제 개인정보를 알려야 하는지 걱정입니다.” 지난달 28일 전북대학교 통합정보시스템 ‘오아시스’가 해킹, 재학생과 졸업생 등 약 32만명의 개인정보가 유출된 가운데 경기도내 대학들의 정보보안 역시 위험에 노출된 것으로 확인됐다. 보안이 상대적으로 약해 기본적인 해킹에도 쉽게 뚫리기 때문인데, 취약한 보안 평가 기준을 개선하는 등 관련 대책 마련이 시급하다는 분석이다. 8일 교육부 등에 따르면 지난해 도내 31개 대학 중 ‘정보보안 및 개인정보보호 수준 진단’에서 정보보안과 개인정보보호 수준이 모두 ‘우수’ 등급(교육부 정보보호관리체계 인증 포함)을 받은 대학은 15곳이다. 도내 대학의 절반 정도가 ‘보통’ 혹은 ‘미흡’한 정보보안 수준을 보유하고 있는 셈이다. 교육부는 매년 전국의 대학을 대상으로 ▲정보보호 관련 규정 준수 ▲사이버위기 및 침해사고 대응 ▲개인정보보호 관리체계 구축 여부 등을 평가한다. 다만 앞서 해킹을 당한 전북대가 정보보안 부문에서 ‘우수’ 등급을 받았음에도 개인정보가 유출된 점을 고려하면 우수한 보안 수준을 갖고 있는 대학이라도 정보보안에 취약할 수 있다는 우려가 나온다. 경기대도 지난해 정보보안과 개인정보보호 수준 모두 우수 등급을 받았지만, 지난 3월 국가장학금 관련 학생들의 개인정보 파일이 인터넷에서 검색되는 사고가 발생하는 등 대학 내 보안 사고가 지속적으로 발생하면서 교육부가 매긴 보안 등급에 실효성이 없다는 주장이 제기된다. 전문가들은 대학 통합정보시스템이 일반 기업이나 기관에 비해 상대적으로 정보보안이 취약한 점을 지적, 교육부와 대학이 추가적인 조치에 나서야 한다는 입장이다. 특히 교육부가 기존 보안 평가 방식에서 벗어나 디지털 시대에 맞는 새로운 보안 평가안을 제시·적용해야 한다고 강조했다. 김명주 서울여대 정보보호학과장은 “대학들이 주로 사용하는 통합정보시스템은 기본적인 해킹툴에도 30~40%가 뚫릴 정도로 보안이 취약하다”며 “대학은 보안이 우수하다는 사실에 안주하기보다 정보 시스템에 대한 재점검과 지속적인 관리에 나서야 하며 교육부는 대학이 이를 유지할 수 있도록 정보 보호 인력 지원과 관리 체계 구축에 나서야 한다”고 제언했다. 교육부 관계자는 “전북대 해킹 사건 이후 지난 1일 각 대학에 보안 강화 내용을 담은 공문을 배포했고 보안 관제 강화 체계를 가동해 운영 중”이라며 “대학 내 정보 보안 강화를 위한 다양한 방안을 모색하고 있다”고 말했다.

교육·시험 김한울 기자 2024-08-09 06:00

임태희, 전기차 충전소 교내 설치 중단선언…“학생 안전이 우선”

임태희 경기도교육감이 “전기차 충전소가 학생 안전보다 우선일 수는 없다”며 학교 내 전기차 충전소 설치 중단을 선언했다. 지난 6월 화성 리튬 배터리 공장 화재에 이어 지난 1일 인천 서구 청라동 아파트 지하 주차장에서 전기차로 인한 대형 화재가 발생하자 ‘학교 안 전기차 충전소 불가’ 입장을 재차 강조한 것이다. 임 교육감은 8일 자신의 SNS를 통해 학교 내 전기차 충전 시설 설치 의무가 담긴 ‘친환경자동차법’을 지목, “전기차와 충전 시설에 대한 확실한 안전장치가 마련돼 있지 않은 상황에서 학생 안전과 직결된 학교 안까지지 의무 설치하게 하는 것은 맞지 않다”며 개정이 필요하다고 지적했다. 해당 법은 주차 대수가 50대 이상인 학교 주차장에 대해 전기차 전용 주차구역과 충전 시설을 의무 설치하도록 하고 있다. 이어 임 교육감은 안광률 당시 경기도의회 교육행정위원회 부위원장(더불어민주당·시흥1)이 대표 발의했지만, 지난 4월 제374회 임시회에서 계류된 ‘유치원·학교 전기차 충전 설치 의무 구역 제외 조례’를 함께 지목하며 “빠른 조례 개정이 이뤄지도록 도의회와 논의하겠다”고 말했다. 특히 임 교육감은 “당장 지자체와 협의해 학교 내 (전기차 충전소) 의무설치 유예 기간을 늘리겠다”며 “학생 안전에 대한 조금의 우려도 없어질 때까지 학교 내 전기차 충전소 설치를 중단하겠다”고 강조했다. 한편 임 교육감은 지난 6월 화성 리튬 배터리 공장 화재 사건 이후 진행된 경기도교육청 출입기자단 인터뷰에서 “화성 일차전지 공장 화재를 계기로 교내 전기차 충전 시설 설치에 신중해야 한다”며 교육 시설 내 전기차 충전소 설치에 반대 입장을 표한 바 있다.

교육·시험 황호영 기자 2024-08-08 16:30

교육부 학교복합시설 공모에 4개 시·군 선정…돌봄·체육·문화 공간 조성

가평, 포천, 이천, 남양주 등 교육·문화 시설이 부족한 경기 지역 4개 시·군에 학생과 주민이 함께 이용할 수 있는 학교 복합시설이 조성된다. 교육부는 ‘2024년 학교 복합시설 2차 사업’ 공모 결과 전국 20개 선정 사업 중 경기 지역에 4개가 배정됐다고 8일 밝혔다. 앞서 지난 6월 교육부는 전국에서 28개 사업 신청을 접수, 타당성 검토를 거쳐 초등학교 9곳, 중학교 2곳, 중·고교 1곳, 학교 밖 4곳, 폐교 2곳 등 20개 사업을 선정했다. 도내에서는 가평 청평초에 다목적 강당, 늘봄시설, 청소년문화의집, 공영주차장으로 구성된 어울림 문화센터(가칭)가 건립되고 포천 일동초에는 수영장이 조성된다. 남양주에서는 덕소초가 사업 대상지로 선정, 다함께돌봄센터와 소규모 공연장 등이 포함된 복합시설이 설립된다. 특히 이천시의 경우 폐교인 진가초 모가분교가 수영장, 늘봄공유학교, 디지털 교육존으로 구성된 복합시설로 탈바꿈할 예정이다. 교육부는 사업별로 총사업비의 45%를 일괄 지원하고 학교 교육·돌봄 프로그램과 연계한 사업은 지원 비율을 10% 가산하기로 했다. 또 인구 감소 지역, 생존 수영이 가능한 수영장 설치 사업에도 사업비의 최대 50%를 지원한다. 교육부는 선정된 사업이 이르면 2026년부터 운영에 들어갈 수 있도록 설계, 공사를 실시할 계획이다. 이주호 교육부 장관은 “학생과 주민이 함께 활용할 수 있는 복합시설이 확대될 수 있도록 최선을 다하겠다”고 밝혔다.

교육·시험 황호영 기자 2024-08-08 15:05

늘봄학교 전면 도입…내년 경기도 공립초 교사 1천765명 선발

늘봄학교 전면 시행을 앞두고 2025학년도 경기도내 공립초등학교 교사 선발 인원이 1천765명으로 확정, 올해보다 400여명을 추가로 선발하게 된다. 7일 교육부는 브리핑을 통해 2025학년도 공립초등학교 신규 교사로 2024학년도 선발 인원 3천157명보다 37% 가량 증가한 4천245명을 채용하겠다고 예고했다. 중·고교(중등) 교사도 올해 3천907명보다 1천여명 늘어난 4천814명을 뽑겠다고 덧붙였다. 이에 경기도는 내년 1천765명의 초등 교사와 1천256명의 중·고교(중등) 교사를 선발하게 될 예정이다. 이전과 비교해 초등은 33.2%, 중등은 16.0% 늘어난 수치다. 교육부는 늘봄학교가 내년부터 전국으로 확대·시행되면서 업무가 늘어난 교사들을 고려해 선발 인원을 늘렸다는 입장이다. 교육부 관계자는 “늘봄학교 시행으로 교사 업무가 늘어나는 것을 막고자 관련 업무는 학교 늘봄지원실에서 총괄하게 된다”며 “다만 교원이 늘봄지원실장으로 전직하는 경우가 있을 것으로 보고 채용 규모를 늘리게 된 것”이라고 설명했다. 한편 경기도교육청은 정년·명예퇴직자, 학생과 학급 수 등을 반영해 9~10월 사이 최종 선발 인원을 공고할 예정이다.

교육·시험 김한울 기자 2024-08-07 18:04

최기주 아주대 총장 “‘한국형 실리콘밸리’ 중심 되겠다” [창간 36주년 특별인터뷰]

혁신은 필연적으로 변화를 동반한다. 고등교육의 근간인 대학도 마찬가지다. 급격한 학령인구 감소와 글로벌화 등 이전에 경험해 보지 못했던 변화가 닥치면서 대학은 기존 성공방식에서 벗어나 새로운 혁신을 요구 받고 있다. 이런 가운데 대학의 저력은 ‘사람’에서 나온다는 비전으로 아주대학교는 자체적인 혁신대학 모델을 구축, 반도체·바이오 등 미래 첨단 산업 인재 양성을 위한 교육과정을 구성하는 등 혁신 대학을 만들고 있다. 국내를 넘어 세계 무대에서 활약하는 대학을 꿈꾸는 아주대의 수장, 최기주 총장을 만나 그가 말하는 ‘혁신’을 들어봤다. 편집자주 ■ 남들과 다른 ‘아주대 혁신(Ajou Innovation)’으로 발돋움 최기주 총장은 급격한 학령인구 감소 속에서 대학의 혁신은 생존을 위해서 꼭 필요한 부분이라는 점을 잘 알고 있다고 말했다. 1994년부터 아주대 교통시스템공학과 교수로 일하기 시작해 학교와 인연을 맺어온 그는 총장 취임 후 2년 동안 총장의 위치에서 한국 대학의 녹록하지 않은 현실과 과제를 체감, 혁신의 필요성을 절실히 느꼈다고 강조했다. 그는 “혁신하지 않는 대학은 멈추고 도태돼 결국 학생들의 선택에서 멀어질 수밖에 없다는 것을 잘 알고 있다”며 “지난 2년 간의 총장 임기는 아주대의 혁신이 어디를 향해야 할지 끊임없이 고민하는 시간이었다”고 설명했다. 고민을 거듭하던 최 총장은 대학 혁신은 각 대학의 장점을 살리고 소재 지역에 맞는 특성화와 차별화를 모색하는 것이 중요하다는 결론에 이르렀다. 특히 아주대가 대학의 가장 본질적인 요소인 연구와 교육에서 경쟁력을 갖고 있는 점에 착안해 ‘ai(ajou innovations)’라는 새로운 혁신 체계를 수립, 이를 실현해 나가고 있다. 아주대의 새로운 혁신 체계 ai에는 교육 분야의 혁신 외에도 교내∙외 인프라 개선, 주변 교통 여건 증진, 주변 지역과의 상생 개발을 통한 지역사회 랜드마크화 등이 포함돼 있다. 이와 함께 창의적∙혁신적 교육과 학과 경계를 과감히 허물기 위해 2025학년도부터 자유전공학부를 개설하고 아주 혁신대학모델인 ‘ai Lab’도 도입한다. ‘ai Lab’은 프런티어과학학부와 경제정치사회융합학부로 구성된 교육 혁신 모델로 해당 학생들은 특정 학과에 국한되지 않은 다양한 학문을 탐색하고 자신이 원하는 전공을 선택할 수 있다. 이를 통해 학생들이 본인의 관심사에 따라 융합 교육까지 자유롭게 선택할 기회를 제공한다는 계획이다. ■ ‘최초’가 많았던 대학... 또 다른 최초 위한 내실 다지기 아주대가 만들어온 지난 50년의 성취를 넘어 100년의 길을 개척해 나가겠다는 뜻을 품고 취임한 최 총장은 융합과 연결, 혁신과 문화를 키워드로 ▲융복합 교육 프로그램 신설 ▲플랫폼 교육 강화 ▲학과 간 융합 연구 활성화 ▲대규모 융합연구과제 유치 ▲지역·지방·전문대학과의 연계 확대 ▲특성화연구소 설립 ▲교내외 인프라 개선 ▲조직문화의 혁신 ▲문화적 자산 구축 등을 공약으로 내세웠다. 그는 현재 공약을 실현하기 위해 1996년 국내 대학 최초로 ‘2+2 복수학위제’를 도입하는 등 유난히 ‘최초’가 많았던 아주대에 최초라는 수식어를 앞으로도 추가하고 싶다고 밝혔다. 아주대의 실력 있는 교수·연구자들과 무한한 가능성과 역량을 가진 학생들이 효과적으로 본연의 일을 해 나갈 수 있도록 하기 위함이다. 이를 위해 글로벌 대학들과 실질적이고 긴밀한 교류 및 협력에 나서고 있다. 최 총장은 취임 후 세계 속에서 뛰어노는 아주대를 위해 직접 꾸준히 해외 명문 대학들을 방문해 아주 구성원들이 더 넓은 무대에서, 더 많은 기회와 경험을 쌓을 수 있도록 학생·연구진 파견과 공동 연구와 같은 학술 교류 진행 여부를 항상 조사한다. 그 결과, 올해 신설 학과인 AI모빌리티학과 학생을 미국 미시간대학에 파견했으며 여름 방학에는 단순한 학생 문화 교류가 아니라, 취업과 창업까지 범위를 넓힌 새로운 개념의 ‘ABC 프로그램(Ajou Bespoke College)’을 진행했다. 해당 프로그램을 통해 미국 퍼듀대학을 비롯한 4개 대학의 재학생들이 아주대 캠퍼스에 2주간 머물며, 삼성전자, 네이버, CJ블로썸파크, 경기도청 등 기업∙산업 현장을 체험하는 시간을 가졌다. 아울러 연구와 교육에서 경쟁력을 증명하고 있는 아주대는 이를 유지하기 위해 내실을 계속 다지겠다는 방침이다. 최 총장은 “최근 3년간 아주대 연구 성과로 인한 기술이전료는 100억원이 넘고 2021년에는 전국 4위를 기록할 정도로 활발하다”며 “대학을 글로벌 수준의 기초연구 거점으로 육성하는 지램프(G-LAMP)사업에도 서울대와 함께 선정돼 236억원을 지원받는 등 혁신을 위한 각종 사업에도 참여하고 있다”고 덧붙였다. ■ 신소재·반도체·바이오 등 ‘게임 체인저’ 산업 인재 양성 최 총장은 ‘혁신을 선도하기 위해선 새로운 산업에 대해 미리 내다보고 빠르게 준비해야 한다’는 신념으로 대학의 교육 프로그램과 학과 체제 등이 기존에 해오던 방식과 형식에만 머물러 있어서는 안 된다고 주장한다. 대학이 먼저 변해야 학생이 변하고 동시에 학생들의 발전까지 이끌 수 있다는 이유에서다. 이에 아주대는 지난 2022년 첨단 분야 첨단신소재공학과, 지능형반도체공학과, AI모빌리티공학과 등 3개 학과를 신설했다. 앞선 학과들은 올해 첨단 분야 학과 교육부 증원 허가를 받아, 기존 40명에서 137명으로 정원이 확대된다. 최 총장은 “최근 4차 산업혁명과 산업 구조 변화로 인해 첨단 소재와 지능형 반도체, AI모빌리티 등 미래 산업에 대한 중요성이 증대되고 있는 상황”이라며 “”이중 AI모빌리티공학과의 경우 내년부터 미래모빌리티공학과로 이름을 바꿔 확대 운영할 예정이고 자율 주행·전기차 외에도 우주 통신, AI와 지능형 로봇 등 미래 모빌리티 산업에 적용되고 있는 소프트웨어적 지식을 가르칠 예정”이라고 말했다. 아울러 반도체와 AI, 모빌리티에 이어 매우 유망한 분야로 뽑히는 ‘게임 체인저’ 기술인 바이오 인재 양성에도 나선다. 21세기의 창조적 인재는, 이공 계열과 인문 사회계열을 넘나드는 연계 교육을 통해 탄생할 수 있다는 교육 목표를 두고 올해 2월 출범한 첨단바이오융합대학에는 학생들이 융복합 사고력을 갖출 수 있도록 공대뿐 아니라 의대, 약대, 자연대 소속 교원들이 합류해 교육을 진행한다. ■ 아주대의 최종 목표는... ‘한국형 실리콘밸리’ 혁신에 사활을 걸고 있는 최 총장의 목표는 아주대와 지역을 한국형 실리콘밸리로 조성하는 것이다. 아주대를 비롯한 한국 대학들이 처한 상황이 녹록하지 않지만, 아주대가 지닌 가치를 지키면서 구성원들이 똘똘 뭉쳐 헤쳐 나간다면 불가능하지 않다는 게 그의 믿음이다. 최 총장은 “총장으로서 꾸는 꿈은 여전히 원대하다. 아주대가 가진 지리적 이점을 활용해 우리 대학이 ‘한국형 실리콘밸리’의 중심으로 나아갈 수 있도록 그 기반을 만드는 것”이라며 “아주대가 구성원들로부터, 그리고 우리가 속한 지역에서 사랑받는 대학이 될 수 있도록 노력해 나가겠다”고 전했다. 이어 “개별의 쓸모없어 보이는 일들이, 결국에는 다 이어져 놀라운 결과를 만들어 낸다는 스티브 잡스의 ‘connect the dots’ 문구를 항상 가슴 속에 품고 있다”며 “당장 변화가 느껴지지 않는다 해도 세계 속에 우뚝 설 아주대를 위해 계속 혁신을 이어가겠다”고 언급했다. 최기주 아주대 총장 △서울대에서 도시공학을 전공하고 동 대학원에서 교통공학 석사학위를, 미국 일리노이대에서 박사학위를 취득했다. 서울연구원 도시교통연구부 책임연구원, 한국연구재단 선도연구센터·지속가능 도시·교통연구센터 센터장, 대학교통학회 회장, 대도시권광역교통위원회 초대 위원장 등을 역임했다. 2007년부터 국제지속가능교통학회지 편집 위원장(Editor-in-Chief)을 맡고 있으며 아주대 총장에는 2022년 2월 임명됐다. 현재 공과대학 교통시스템공학과 교수 겸 총장으로 재직 중이다.

교육·시험 양휘모 기자 2024-08-07 16:27

불볕더위에 제대로 데었다… 학교, 냉방비 폭탄 ‘부담’

연일 이어지는 역대급 폭염으로 냉방 사용량이 급증하면서 경기도내 학교들의 요금 부담이 커지고 있는 것으로 나타났다. 여기에 더해 교육부나 도교육청에서 추진하는 늘봄 학교 등 추가적인 교육 정책들로 인해 학교 내 전기 사용이 더욱 늘어날 것으로 예측되며 요금 인하를 비롯한 별도의 대책 마련이 시급하다는 지적이다. 6일 시·도교육청 등에 따르면 지난해 전국 유·초·중·고 및 특수학교 전기요금은 약 6천969억원으로, 2021년 4천758억원과 비교해 약 2천억원이 늘어났다. 학교 운영비에서 전기요금이 차지하는 비중도 2021년 3.57%, 2022년 3.72%, 지난해 4.06% 등 상승세를 기록하고 있다. 경기도의 경우 학교 전기요금이 같은 기간 1천93억원에서 1천639억원으로 544억원 가량(49.8%)이 증가했다. 전기요금 총액으로는 전국 17개 시·도교육청 중 1위이며 증가율은 제주(52.9%)와 세종(51.9%)에 이어 3위를 기록했다. 도내 학교의 전기요금 비중도 2021년 3.86%, 2022년 3.90%, 지난해 4.24%으로 점점 높아지고 있다. 계속되는 상승세에 교육부는 지난해 6월 늘어난 전기 사용량에 맞춰 학교 당 냉방비 2천400만원을 지원하고 노후 냉방 시설 교체비용 지원을 약속하는 등 대안 마련에 나섰다. 하지만 도내 교육 현장에서는 전기 사용량 상승폭이 생각보다 크고 늘봄학교나 디지털 교과서 등 도입을 앞둔 정책까지 고려하면 실질적인 지원 체감이 어렵다는 입장이다. 익명을 요구한 도내 학교 관계자는 “이번 여름철을 맞아 극심한 더위에 냉방기를 자주 틀어 전기 사용량이 평소보다 1.5배 이상 증가했다”며 “여기에 정규 수업 외에 제공되는 늘봄학교 프로그램이나 방과후, 디지털 교과서 수업 등으로 쓰이는 양까지 고려하면 일시적인 지원으로는 현장 부담을 경감하기 어려운 상황”이라고 토로했다. 이에 전문가들은 교육부가 늘어난 전기 수요를 지원하기 위한 교육 예산을 별도로 확보해야 한다고 강조했다. 특히 지난해 기준 1㎾당 138.8원인 교육용 전기 요금 판매 단가를 낮추는 방안도 적극적으로 검토할 필요가 있다고 덧붙였다. 박남기 광주교대 교육학과 교수는 “꾸준히 증가하는 교육용 전기 사용량으로 인해 학교의 부담이 커지면 자연스럽게 다른 교육 쪽에 투자돼야 할 비용이 줄어들기 쉽다”며 “교육부가 교육용 전기 요금 판매 단가 인하에 적극적으로 나서거나 추가적인 교육 예산을 확보하는 등 현장 부담 경감에 나서야 한다”고 조언했다.

교육·시험 김한울 기자 2024-08-07 05:00

의대 증원, 킬러문항 배제…D-100 수능 난이도에 ‘쏠린 눈’

2025학년도 대학수학능력시험(이하 수능)이 100일 앞으로 다가온 가운데, 이번 수능 난이도 향방에 시선이 모이고 있다. 정부의 ‘킬러문항’(초고난도 문항) 배제 방침이 올해도 이어짐과 더불어 의대 정원 확대에 따른 N수생 유입 증대 가능성, 자율전공(무전공) 모집 인원 확대 등 시험 난이도를 높일 변수가 다분하기 때문이다. 6일 교육계에 따르면 학교와 학원가에서는 이번 수능 난이도를 결정할 가장 큰 변수로 27년만의 의대 정원 확대를 노린 상위권 N수생 유입을 꼽고 있다. 고3 재학생보다 학력 수준이 높은 N수생이 유입이 늘면 한국교육과정평가원(이하 평가원)은 최상위권 변별력 확보를 위해 시험 난이도를 높게 유지할 수밖에 없다는 것이다. 교육부의 킬러문항 배제 방침 유지도 수험생들에게 적지 않은 부담으로 다가올 전망이다. 지난해 수능과 올해 6월 모평 모두 초고난도 문항은 빠졌지만, 변별력을 확보를 위해 중고난도 문항 수가 증가하면서 체감 난이도는 오히려 상승했기 때문이다. 실제 지난 6월 모평에서 영어 영역은 1등급 비율이 1.47%로 집계, 2018년 절대평가 전환 이후 역대 수능과 모평을 통틀어 최저치를 경신했다. 또 이번 대입부터 무전공 선발 인원이 전년보다 2만8천여명 늘어난 것 역시 기존 입시 정보를 바탕으로 한 합격선 예측을 어렵게 하는 변수로 지목되고 있다. 이와 관련, 입시 업계는 평가원이 올해 수능도 출제 과정에서 변별력을 고려할 것으로 보이며, 생소한 문항이 나오더라도 평정심을 유지해야 한다고 조언했다. 임성호 종로학원 대표는 “기존에는 어려운 문항이 킬러문항으로 특정됐지만, 이제는 광범위하게 출제되고 있다”고 진단했다. 남윤곤 메가스터디교육 입시전략연구소장은 “올해는 의대 정원 증가, 무전공 선발 등 굵직한 이슈가 있어 입시 상황의 변화를 파악하는 게 중요하다”며 "주변 환경에 동요하지 말고 본인의 실력을 냉정하게 판단해 취약점을 보완해야 한다”고 강조했다.

교육·시험 황호영 기자 2024-08-06 16:58

정부 사교육비 경감 방침에도…올 1분기 사교육비 부담 ‘증가’

정부가 올해 초·중·고교생 사교육비 감소 방침을 밝혔지만 올해 1분기 학생 자녀를 둔 가구별 사교육비 부담은 더 늘어난 것으로 나타났다. 특히 최근 3년간 사교육비 지출 총액도 매년 증가, 올해도 최고치를 경신하는 것 아니냐는 우려도 나온다. 4일 통계청에 따르면 올해 1분기 학생 자녀가 있는 가구의 월평균 ‘학생 학원 교육비 지출’은 40만7천286원으로 집계됐다. 전년 동기 대비 3.4%(1만3천362원) 늘어난 수치다. 학생 학원 교육비 지출은 초·중·고교생을 비롯해 영유아, N수생 등의 보충·선행학습을 위해 가구가 쓴 금액이다. 입시·보습 학원, 예체능 학원은 물론, 개인 과외비나 체험 교육비 모두 포함된다. 이로써 사교육비 지출은 코로나19가 유행하던 2020년 4분기(-10.5%)에 감소한 이후 13분기 연속 증가세를 유지했다. 반대로 올해 1분기 학생 자녀를 둔 가구의 월평균 소득(791만867원)은 전년보다 0.1% 감소, 가계 부담은 더욱 커졌을 것으로 보인다. 교육계는 외국어고·국제고 존치, 수능 모의평가 난이도 급등. 정부 의대 증원 정책 등이 사교육 수요를 꾸준히 자극하고 있다고 분석했다. 실제 사교육비 지출은 최근 3년간 최고치를 경신하고 있다. 2021년 23조4천억원이었던 지출 총액은 2022년 26조원, 지난해 27조1천억원으로 뛰었다. 때문에 교육계 내부에서는 이 같은 흐름이 지속될 경우 올해 사교육비 지출 총액이 ‘4년 연속 신기록 경신’으로 직결될 수 있다는 우려마저 나오고 있다. 이와 관련, 교육부 관계자는 “사교육비 경감 대책이 지난해 중반 발표돼 정책의 효과가 온전히 반영되지 않았다”며 “(사교육비 지출액) 증가세가 둔화하고 있기에 올해에는 감소시킬 수 있다”고 설명했다.

교육·시험 황호영 기자 2024-08-04 16:20

경기도교육청, 옛 남부청사 명칭 ‘조원청사’로…내년까지 공간 재구조화

경기도교육청이 수원특례시 장안구 조원동에 있는 옛 남부청사 명칭을 ‘도교육청 조원청사’로 확정했다. 이로써 도교육청은 수원 광교에 있는 남부청사와 의정부에 있는 북부청사, 조원청사 등 3개의 청사를 운영하는 지방교육행정기관으로 거듭났다. 도교육청은 옛 남부청사 명칭 변경을 골자로 한 ‘경기도 교육행정기관 청사 위치에 관한 조례 일부개정 조례안’이 최근 공포됐다고 4일 밝혔다. 개정안 의결은 지난 6월 도의회 제375회 정례회에서 이뤄졌다. 도교육청은 조원청사를 남부청사로 사용하다 지난해 6월 광교 경기융합타운에 있는 지금의 신청사로 이전했다. 현재 조원청사에는 도교육청이 지난 3월 신설한 인재개발국이 입주해 업무를 보고 있다. 이에 따라 도교육청은 두 남부청사 간 명칭 혼선 우려를 방지하고 기존 남부청사의 의미를 새롭게 부여하고자 명칭 변경을 추진했다. 도교육청은 새 명칭이 정해짐에 따라 이달 안으로 도로 표지판, 지도 및 길 안내 정비 등을 완료할 계획이다. 이어 내년 말까지 조원청사 시설 재구조화를 거쳐 ‘공유 복합 교육 공간’으로 조성할 방침이다. 홍정표 도교육청 인재개발국장은 “경기 교육 가족의 추억이 담겨 있던 옛 남부청사가 조원청사로 새롭게 출발한다”며 “내년까지 교육공동체 모두가 활용하는 조원청사로 발돋움할 수 있도록 적극 노력하겠다”고 말했다. 한편 도교육청은 광교 신청사 이전 시기에 맞춰 옛 남부청사 부지 매각을 추진하다 무산된 바 있다. 앞서 2021년 반도건설은 도교육청 옛 남부청사 건물과 부지를 2천557억원에 낙찰받았지만, 아파트 건설 사업 계획을 접으면서 도교육청에 매매 계약 취소 소송을 걸었다. 해당 소송은 서울지방법원이 도교육청에 중도금 반환을, 반도건설에 계약금 포기를 강제 조정안으로 제시하고 양측이 수용하면서 지난해 6월 계약 해제로 일단락됐다.

교육·시험 황호영 기자 2024-08-04 16:10

임태희 “미래 교육은 대입 혁신에서…변화의 방아쇠 당기겠다”

임태희 경기도교육감이 30일 “미래 교육을 위해 대학입시 제도 개편이 시급하다. 경기도교육청이 변화의 방아쇠를 당기겠다”고 말했다. 임 교육감은 이날 도교육청 남부청사에서 열린 대학입시 개혁 공론화를 위한 특별전담기구(TF) 첫 회의에 참석해 이 같이 밝혔다. 그는 “진정한 교육 개혁은 대입 혁신에서 비롯된다”며 “앞으로 TF는 대학입시 개선 방안을 제안하고 국가적 공감대를 형성하는 역할을 할 것”이라고 강조했다. 이를 위해 현재 평가 방식을 대체할 교육 평가 방식의 필요성을 언급하며 공정하고 공감 가능한 평가 시스템을 구축하기 위해 도내 교육 현장과 소통을 이어갈 것이라고 설명했다. 아울러 우리나라 교육이 지금까지 교육 체계에서 벗어나 학생 스스로가 생각하고 행동할 수 있도록 유도해야 한다며 이를 경기도가 이끌겠다고 피력했다. 임 교육감은 “지금까지 우리나라 성장을 이끌었던 암기·지식 교육은 AI, 디지털 대전환의 시대인 지금은 통하지 않는다”며 “이러한 시대적 변화를 반영해 교육은 학생들의 창의력, 문제 해결력, 자기 주도적 발상을 성장시키는 데 초점을 맞춰야 한다”고 언급했다. 한편 TF는 도교육청 교육정책국장을 단장으로 정책기획관, 교육과정정책과, 진로직업교육과, 홍보기획관 등 내부 위원으로 구성됐으며 향후 교육 연구원, 교사, 학부모 등 외부 위원도 합류할 예정이다.

교육·시험 김한울 기자 2024-07-30 18:29

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