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경기중앙교육도서관 “오디오북 무료 구독권 신청하세요” [꿈꾸는 경기교육]

경기중앙교육도서관(관장 조정수)이 전자책과 오디오북의 무제한 이용서비스 이용자를 모집한다. 경기중앙교육도서관은 오는 18일까지 ‘전자책·오디오북 3개월 무료 구독권’ 신청을 접수한다고 15일 밝혔다. 이번 서비스는 경기도민이 ‘YES24 크레마클럽’과 ‘윌라오디오북’의 다양한 독서콘텐츠를 무료로 이용할 수 있도록 지원하고자 마련됐다. 신청 대상은 경기교육통합전자도서관 중학생 이상 정회원으로 추첨을 통해 △전자책 구독권 총 3천300명(청소년 300명, 일반 3천명) △오디오북 구독권 총 1천200명(청소년 300명, 일반 900명)에게 서비스가 제공된다. 서비스 이용 기간은 다음 달 1일부터 9월30일까지 총 3개월이다. 조정수 관장은 “편리하게 전자책과 오디오북을 이용할 수 있도록 다양한 방식의 서비스를 운영하고 있다”며 “앞으로도 구독권 제공 인원 확대를 위해 노력하겠다”고 말했다.

꿈꾸는 경기교육 한수진 기자 2023-06-15 19:41

경기도학생교육원, 다양한 지역특화 체험활동... 리더십 ‘쑥쑥’ [꿈꾸는 경기교육]

지난 1981년 올바른 가치관과 공동체 의식을 정립한 인재를 육성하기 위해 인천광역시 강화군(당시 김포시)에 호국교육원이 들어섰다. 호국교육원은 2012년 학생 맞춤교육에 초점을 맞추고자 경기도학생교육원(원장 이현철)으로 명칭을 변경, 학생의 미래역량 함양을 위해 다양한 교육 활동을 펼치고 있다. 40년이 넘는 역사와 전통을 자랑하는 경기도학생교육원은 ‘즐거운 상상, 함께하는 도전, 행복한 미래’라는 비전 실현을 위해 최근 경기도교육청의 정책 기조인 자율, 균형, 미래를 담아 교육과정을 재정비하고 미래 인재 양성을 위해 다양한 교육 방식을 시도하고 있다. 경기지역 학생들을 위한 최적의 맞춤교육이 이뤄지는 곳, 경기도학생교육원에 가봤다. ■ 다양한 체험활동 통한 균형 있는 인성교육 경기도학생교육원의 가장 대표적인 프로그램은 ‘학생자치 리더십 과정’이다. 리더가 갖춰야 할 인성과 미래 리더에게 필요한 문제해결 능력, 의사소통 능력, 공동체 의식 등을 기르는 교육과정이다. 이 과정은 각 학교의 학생자치회 학생들을 대상으로 매년 11기씩 1박2일 과정으로 운영해 왔다. 올해는 최근 학교 현장에서 리더십 교육에 대한 요구가 늘어나면서 22기로 교육 횟수를 확대했다. 특히 올해부터는 일부 학교에만 치우쳐진 기존 프로그램의 단점을 보완, 지역별 학생자치 리더십 과정으로 확대 운영한다. 지역별 리더들을 모아 교육하면서 이들이 지역 네트워크를 구축할 수 있게 돕겠다는 구상이다. 이와 함께 경기도학생교육원은 다양한 체험활동과 공동체 활동을 통한 인성교육을 실현하기 위해 ‘디지털 인성 함양 과정’도 운영하고 있다. 디지털 인성 함양 과정은 학생들의 올바른 디지털 기기 이용 습관과 안전한 인터넷 이용 문화 조성을 위한 숙박형 체험 과정이다. 이 밖에도 미래인재 역량 함양을 위한 창의융합 과정인 ‘강화지역 특화 프로젝트 과정’, ‘창의융합 프로젝트 과정’ 등이 운영되고 있다. 새로운 학습 형태인 프로젝트 과정은 학교의 교육과정에 기반, 지역과 연계해 운영하는 프로그램이다. 학생 스스로 관심 과제를 선정하고 계획, 체험, 평가 등 전 과정을 함께하는 학생 맞춤형 교육으로 평가받고 있다. 지난해에는 11기로 운영됐으며, 올해는 20기로 확대 운영 중이다. ■ 교사 연수... 우수한 프로그램, 경기도 전역에 펼치다 경기도학생교육원은 교육원의 우수한 프로그램이 경기도 전역의 학생들에게 적용될 수 있도록 교사 직무연수도 기획, 운영하고 있다. 매년 강화역사문화 체험과정, 학생 야영·수련 전문가과정 등의 교사 직무연수가 진행되고 있고, 참여한 교사들의 만족도가 높아 올해에는 확대 개설해 운영할 방침이다. 또 다양한 현장 사례를 공유하며 학생자치문화를 조성하기 위해 초·중등교사를 대상으로는 학생자치 교사연수도 하고 있다. 아울러 중등교사 전문적 학습공동체를 대상으로 교동도와 강화도 내 역사 체험지를 둘러보는 현장 체험 및 수업사례 공유 등의 과정으로 구성된 강화역사문화 체험과정과 숲 체험, 자연과 함께하는 다양한 공동체 활동, 캠핑 활동 등의 교육이 이뤄지는 학생야영·수련교육 직무연수 등이 있다. 특히 올해부터는 학급 내 관계회복이 필요하다고 느끼는 학생과 교사를 위한 프로그램인 사제동행 인성 힐링캠프가 운영될 예정이다. 7월 중 6개교를 대상으로 교육할 예정이며, 경기도학생교육원은 이 교육이 교권 신장 등을 통한 학교 현장에서의 갈등 해소 요인으로 작용할 것으로 보고 있다. ■ 더 가까이, 더 즐겁게... 지역특화 체험학습장 경기지역에 6개 분원의 야영장을 운영하고 있는 경기도학생교육원은 사실상 코로나19 엔데믹에 발맞춰 본격적인 야영 수련교육을 계획하고 있다. 김포, 양평, 여주, 연천, 용인, 포천 등 경기도 전역에 분포하고 있는 6개 분원은 각 야영장의 지리적·인적 자원에 맞춰 특색 있는 교육과정을 운영하고 있다. 김포분원은 인근 애기봉 평화전망대와 연계한 통일캠프와 역사문화교육 특성화 프로그램을 운영하고 있다. 양평분원에서는 남한강과 북한강이 만나는 역사기행, 숲과 강에서 만나는 체험활동, 미래사회 안전대응능력 강화를 위한 프로그램을 선보이고 있다. 여주분원에는 물길 따라 생태탐방, 인문 도시 역사문화 탐방, 청소년 시민교육 및 인성교육 등을 포괄한 생태체험 캠프와 역사체험 프로그램이 있다. 연천분원에서는 유네스코 지질공원 체험과 통일안전교육, 재난안전, 천체지질 과학캠프, 수상안전 체험관 등 안전과학에 특화된 교육 프로그램을 경험해볼 수 있다. 용인분원은 경기학교예술창작소, 경기학생스포츠센터와 연계해 예술 체험 교육과 학생 리더십 캠프, 수련활동, 학급캠프 등 학생주도 배움을 실현하는 프로그램들을 구성해 뒀다. 포천분원의 경우 한탄강 지질공원, 국립수목원과 연계해 생태 놀이마당 체험학습, 모험체험시설인 에코 익스트림 타워를 활용한 학급 캠프, 가족 공감 캠프 등 맞춤형 생태체험 교육과 체험중심 시민교육을 운영하고 있다. 인터뷰 이현철 경기도학생교육원장 “자기주도·공동체 역량 강화” “안전하고 다양한 체험활동을 기반으로 참된 인성교육을 실현해 나가겠습니다.” 이현철 원장은 미래사회는 기후변화로 인한 지구 생태적 위험과 네트워크로 연결된 사회관계망 등 과학기술의 발전과 변화로 인해 예측이 쉽지 않아 도전과 변화에 발맞춘 교육 시스템이 필요하다고 강조했다. 이 같은 이유로 미래 사회에는 학생 스스로 선택하고 길을 찾아내는 자기주도성과 함께 살아가는 공동체적 인성이 가장 중요할 것으로 전망된다며 이를 위한 교육활동에 집중하겠다는 의지를 밝혔다. 그는 “경기도학생교육원은 리더십 교육과 민주시민교육의 산실”이라며 “그간의 노하우를 바탕으로 앞으로 미래 사회를 살아갈 학생들에게 필요한 미래 핵심역량을 키우기 위해 다양한 체험교육과 공동체성 함양 교육 등을 통해 참된 인성교육을 실현하겠다”고 말했다. 그러면서 이를 위해선 학생 맞춤형 교육이 필수적이라고 설명했다. 이 원장은 “경기도학생교육원에서는 주로 숙박형 집합교육이 있는 만큼 이 강점을 살려 오롯이 학생들에게 맞춘 교육을 하고 있다”며 어느 교육 기관보다도 학생 개개인에 최적화된 맞춤 교육을 제공하고 있다고 자부했다. 그는 이 일환으로 학생들의 최근 트렌드에 맞는 아늑하고 편안한 교육시설이 될 수 있도록 문화예술 공간 조성과 시설 현대화 사업을 단계적으로 추진하고 있다는 계획도 전했다. 학교의 에듀테크 활용 교육이 활성화됨에 따라 이에 발맞춘 첨단 체험시설을 점차 도입한다는 구상이다. 이 원장은 “경기도 북, 동 남쪽 어디에나 있는 6개 분원과 힘을 합쳐 지역과 함께하는 교육을 만들어 가겠다”며 “‘다시 오고 싶은 교육원, 오래 머물고 싶은 교육원’이 될 수 있도록 프로그램의 질을 관리하고 교수요원의 역량을 강화해 전국 최고의 학생교육기관으로 발돋움할 수 있도록 최선을 다하겠다”고 역설했다.

꿈꾸는 경기교육 김경희 기자 2023-06-15 19:39

의정부 학교스포츠클럽 배드민턴 축제 ‘활짝’ [꿈꾸는 경기교육]

의정부교육지원청(교육장 원순자)이 스포츠 꿈나무들을 위해 ‘2023 교육장배 학교스포츠클럽 배드민턴 축제’를 개최했다. 지난 14일 의정부 신곡초등학교에서 열린 축제에는 2008 베이징 올림픽 금메달리스트인 이용대 선수가 명예 심판 및 일일 강사로 참여했다. 배드민턴 대회에 참가한 초등학교 6학년 학생은 “TV에서만 보던 올림픽 금메달리스트 이용대 선수를 실제로 만나 함께할 수 있어 너무 즐거웠다”며 “앞으로도 다양한 스포츠클럽 활동에 도전해 보고 싶다”고 말했다. 원순자 교육장은 “앞으로도 다양한 학교스포츠클럽 축제를 운영해 학생들의 건강을 증진하고 바른 인성을 함양할 수 있도록 학교스포츠클럽을 활성화하겠다”고 말했다.

꿈꾸는 경기교육 김동일 기자 2023-06-15 19:39

전국카누선수권대회, 구리여중 종합 우승 ‘쾌거’ [꿈꾸는 경기교육]

구리여자중학교(교장 조성욱) 카누부가 제41회 전국카누선수권대회에서 종합 우승이라는 쾌거를 안았다. 구리여중은 지난 9일부터 12일까지 충북 단양군 단양강에서 열린 이번 대회 여자 16세 이하부에서 금메달 2개, 은메달 3개를 따내 종합 우승을 차지했다고 15일 밝혔다. 부문별로는 K-1(200m)에서 3학년 나경은 학생이 2위, K-2(200m)에서 나경은, 이시우(2학년) 학생이 2위, K-4(200m)에서는 나경은, 윤새롬(3학년), 이시우, 이현서(2학년) 학생이 1위를 차지해 K-1(200m) 은메달, K-2(200m) 은메달, K-4(200m) 금메달을 획득했다. 또 K-2(500m)에서는 나경은, 이시우가 2위, K-4(500m)에서 나경은, 윤새롬, 이시우, 이현서가 1위를 차지해 K-2(500m) 은메달, K-4(500m) 금메달을 목에 걸었다. 이와 함께 2023년도 청소년 대표 선발전에선 나경은 선수가 우수한 성적으로 청소년 대표로 선발됐다.

꿈꾸는 경기교육 한수진 기자 2023-06-15 19:37

경기교육 디지털 혁신 ‘시동’ [꿈꾸는 경기교육]

경기도교육청(교육감 임태희)이 교육부의 디지털 기반 교육혁신 시범교육청 선정을 발판 삼아 디지털 기반의 교수·학습 혁신을 추진하고 교원 양성에 박차를 가한다. 도교육청은 교육부의 디지털 기반 교육혁신 시범교육청 선정 이후 △디지털 인프라 구축 △디지털 선도학교 운영 △교육용 콘텐츠 개발과 보급 △에듀테크 활용 수업 혁신 역량 강화 △디지털 교육 전환 성과 확산 △AI 기반 교수·학습 플랫폼 운영 △경기에듀테크소프트랩 모델 특화 △디지털 교육 선도지구 운영 등을 추진한다고 15일 밝혔다. 7월부터는 디지털 기반 교육혁신을 추동하고 디지털 교육 전환에 대한 의지와 역량을 갖춘 디지털 선도학교 65개교를 공모·선정한다. 또 선도학교 안에서 인공지능과 빅데이터에 기반해 학생 개인별 맞춤형 교육을 실현할 선도교원을 1개교당 1명씩 선정해 디지털 기반 교육혁신 모델을 개발하고 확산한다. 도교육청은 디지털 기반 교육 확산을 위해 최근 두 차례의 ‘에듀테크 활용 교육 그림&드림 콘서트’를 개최, AI 기반 교수·학습을 활용한 학생 맞춤형 교육 실천 사례를 나누기도 했다. 콘서트에서는 교사들이 에듀테크 활용 교육을 직접 경험해보고, △Google Auto Draw 활용 독서 수업 △니어팟과 Free math app 활용 분수 수업 △디지털 교과서와 잼보드 활용 영어 수업 △북크리에이터, 구글 클래스룸 활용 문학과 표현 수업 등을 공유했다. 조영민 도교육청 미래교육담당관은 “디지털 기반 교육혁신 시범교육청 선정으로 AI와 빅데이터에 기반한 학생 맞춤형 교육에 한 발 더 나아가겠다”며 “디지털 선도학교를 중심으로 미래 교수·학습 지원 체제를 구축하고, 교육혁신 모델을 개발·확산할 수 있도록 최선을 다해 지원하겠다”고 말했다.

꿈꾸는 경기교육 김경희 기자 2023-06-15 19:27

수원 효탑초, 배움의 기쁨·열정 모여 밝은 미래교육 빛난다 [꿈꾸는 경기교육]

미래에 대한 열정으로 진취적인 꿈과 희망이 자라나는 곳, 서로의 신뢰를 바탕으로 배려하고 협력하며 행복을 완성해 가는 학교. 수원 효탑초등학교(교장 채규조)는 ‘꿈과 사랑이 피어나는 행복한 효탑교육’을 목표로 이를 실현해 나가고 있다. 2005년 인근 탑동초등학교의 과밀 문제로 분리 개교하면서 첫발을 내디딘 효탑초는 학생 수가 적은, ‘작은 학교’라는 점을 단점이 아닌 강점으로 활용해 가는 중이다. 통상 작은 학교들이 시달리는 업무 과중 문제를 해소한 것은 물론 교사와 학부모, 학생 간의 두터운 신뢰를 쌓아 이를 기반으로 한 탄탄한 교육을 실현하고 있다. 이러한 효탑초의 성장 배경 속에는 자신의 교육 철학을 동료들과 적극적으로 공유하는 교사들의 열정이 깔려 있다. 아이들 한 명 한 명의 특성을 교사들이 공유하고, 아이들에게 맞는 교육을 하기 위해 노력한다. 이 같은 교육을 기반으로 사랑을 실천하고 행복을 찾아가는 어린이로 성장하고 있는 효탑초의 꿈나무들을 만나봤다. 우리 학교를 소개합니다 수원 효탑초등학교 ■ 학교 환경 개선·민주적 학교 운영 ‘온 힘’ 효탑초는 2005년 개교 당시 수원의 군용기 소음피해 지역 내에 자리 잡았다. 효탑초는 이러한 약점으로 학생들의 교육 환경이 저하되지 않도록 다양한 인프라를 기반 삼아 환경 개선에 최선을 다하고 있다. 경기도교육청은 물론이고 각 유관기관과 인근 지역사회 등에서 학생들의 교육에 필요한 사업들이 있다면 언제나 앞장서 도입하고 있다. 단 하나의 단점으로 꼽히는 군용기 소음 문제 해결을 위해 올 여름방학 동안 소음방지 전용 창호를 설치하는 환경 개선도 준비 중이다. 무엇보다 효탑초가 돋보이는 점 중 하나는 교사들의 자율성을 보장하면서 효탑초만의 특색 사업을 만들어가고 있다는 점이다. 도교육청이나 교육지원청 차원에서 추진하는 사업들의 경우 단위 학교 개별의 특성을 모두 반영하긴 어려운 만큼 효탑초 내에서 스스로 학교 운영에 도움이 될 사업을 개발하고 이를 추진해 동력을 얻겠다는 취지다. 이에 효탑초는 학년별로 학교의 비전과 자율과제를 토대로 창의적인 교육과정을 수립해 운영하고, 예산활용 및 학급 경영에 대한 자율권을 최대한 보장한다. 이렇게 만들어진 수업의 경우 교사는 자신이 직접 기획한 특색 교육인 만큼 더 큰 열정으로 학생들을 지도하게 되며, 학생들 역시 훨씬 더 흥미를 느끼면서 만족하고 있다는 게 효탑초의 설명이다. 이처럼 교사들이 수업 콘텐츠에 집중해 특색 수업을 개발할 수 있는 배경에는 학교의 업무량 경감 노력이 있다. 통상 작은 학교가 갖는 단점인 업무 과중을 해소하기 위해 불필요한 업무들을 과감히 없앴고, 내부 조직 역시 효율성을 고려해 재편성하면서 업무량도 급감했다. 또 학교 관리자가 다양한 결정을 교사 스스로 할 수 있게 하는 민주적인 운영을 통해 소속감과 연대감도 높여 가고 있다. ■ ‘학교 규칙, 우리 손으로 정해요’... 학생자치회 활발 효탑초는 학생들이 자주적인 학교 생활을 위해 운영하는 학생자치회 활동이 활발한 학교 중 하나다. 학생자치회 학생들 스스로가 아이디어를 내고 능동적으로 학교 생활을 함으로써 다른 학생들 역시 적극적으로 학교 행사에 참여하도록 돕고 있다. 효탑초 학생자치회 학생들은 지난 4월 ‘효탑초 규칙정하기’를 하기로 하고 직접 규칙을 정한 뒤 이를 전교생에게 알리는 캠페인을 펼치기도 했다. 이를 통해 학생들은 ‘복도에서 조용히 우측으로 걷기’, ‘친구에게 고운말을 사용하기’, ‘화장실을 깨끗하게 사용하기’, ‘교실에서 수업시간을 잘 지키기’, ‘운동장에서 안전하게 놀기’, ‘학교 물건과 친구 물건을 소중히 다루기’ 등 6가지 규칙을 정했다. 이후 전교생을 대상으로 ‘효탑초약속다짐서’를 받고, 해당 규칙을 잘 지킨 결과를 표기한 뒤 반납함으로써 스스로 정한 규칙을 스스로가 지켜 나가는 효탑초만의 자치 교육을 완성했다. 지난 5월에는 감사의 편지쓰기 프로그램과 어린이날 보물찾기 프로그램도 직접 운영했다. 특히 감사의 편지쓰기 프로그램의 경우 고마웠던 친구, 가족, 선생님께 편지를 써본다는 콘셉트로 뽑기통에서 무작위로 대상 인물을 뽑고 뽑힌 대상에게 편지를 쓰는 방식으로 진행됐다. 편지지도 학생자치회가 직접 제공해 학생들의 참여를 도왔다. ■ 업사이클링 교육부터 에듀테크 교육까지... 교육 프로그램 ‘풍성’ 효탑초는 시대적 변화에 따라 학생들이 지식정보 처리 역량을 키울 수 있도록 돕고 있다. 효탑초는 2023학년도 학교자율 과제를 ‘인성교육을 통한 디지털 시민 역량 강화’로 설정하고, 에듀테크 기반의 학습 활동을 계획·실천하고 있다. 디지털 시민 역량 강화 교육에는 디지털 기초소양 교육을 강화하는 한편 디지털 환경에 익숙해진 학생들에게서 나타날 수 있는 문해능력 저하를 해소할 미디어 문해교육도 편성했다. 이와 함께 디지털·AI 교육환경에 맞는 교수·학습 평가 체제를 구축하는 한편 교사들의 역량 강화를 위한 연수 등에도 적극적으로 참여하고 있다. 이 밖에도 지역사회 기관인 상상캠퍼스 내 ‘같이공방’을 활용해 업사이클링 공방 체험을 하도록 해 학생들에게 에코 교육을 하고 있다. 특수교육 대상 학생들의 경우 다양한 업사이클 소재를 활용해 새로운 제품을 만드는 훈련을 통해 진로 탐색의 기회를 제공받고 있다. 인터뷰 채규조 효탑초등학교 교장 “학생 모두가 꿈을 찾도록 지원 아끼지 않을 것” “학생들 모두가 꿈을 갖고, 이를 이루기 위해 노력할 수 있도록 적극적으로 지원해 주려 합니다.” 지난 2021년 3월 부임해 올해로 2년 넘게 효탑초의 미래교육을 이끌고 있는 채규조 교장은 학생들이 꿈을 갖는 학교, 학부모가 신뢰하는 학교, 교직원 모두가 한마음 한뜻으로 아이들을 위해 노력하는 학교를 완성해 가겠다고 다짐했다. 그는 연무초등학교에서 공모교장으로 지내던 중 효탑초 교장의 정년퇴임 소식을 듣고 효탑초로 자원해 오게 됐다. 수원지역에서 교사와 교감, 교장으로 근무하며 효탑초의 다양한 이점과 강점을 살려 행복한 학교를 완성시켜 보고 싶다는 마음에서다. 효탑초에 부임한 후 그는 늘 교사들을 믿고 지지하는 지도자이자 동반자의 역할을 해왔다. 교사들이 자신의 교육열을 수업에 적극적으로 반영할 수 있도록 시스템을 구축하고, 묵묵히 뒤에서 그들을 지원했다. 채 교장은 “우리 교직원 모두에게 항상 감사드리고, 존경의 마음을 표하고 싶다”며 “지금처럼 노력하는 분위기를 지속적으로 이어가 교육환경의 개선을 위해 오늘보다는 내일이 조금 더 나은 학교를 완성해 갔으면 좋겠다”고 강조했다. 채 교장은 효탑초 학생들 모두가 꿈을 갖고 살아갈 수 있도록 앞으로도 꿈을 찾아가는 교육에 더욱 노력을 기울이겠다는 각오다. 그는 “학생들은 모두 이 나라의 훌륭한 시민으로, 꿈을 갖고 이루며 살아갔으면 좋겠다”며 “학부모들도 학교를 신뢰하고 협조해 주시면서 행복한 교육동행에 함께해 주시길 바란다”고 밝혔다. 끝으로 채 교장은 지금도 행복한 효탑초를 교육의 3주체인 학생과 학부모, 교직원 모두가 더욱 행복할 수 있도록 노력하겠다고 다짐했다. 그는 “학생들은 꿈을 이뤄 간다는 자긍심으로, 학부모는 학생들의 성장을 바라보는 보람으로, 교직원은 자신의 교육활동을 통해 학생들이 커 가는 모습을 보는 기쁨으로 행복을 찾아갈 수 있도록 노력하겠다”고 말했다.

꿈꾸는 경기교육 김경희 기자 2023-06-15 19:26

남양주 심석초, 세계창의력올림피아드 4연속 수상 ‘영예’ [꿈꾸는 경기교육]

남양주 심석초등학교(교장 진복희)가 세계창의력올림피아드대회에서 4년 연속 수상하는 쾌거를 이뤘다. 남양주 심석초는 지난달 미국 미시간주립대에서 개최된 ‘2023 Odyssey of the Mind World Final 세계창의력올림피아드대회’에서 심석초 참가팀이 세계 9위, 12위를 수상했다고 8일 밝혔다. 올해 참가한 ‘Simseok Elementary School’팀(심석초 6학년 김서은, 문윤하, 박소현, 이연우, 5학년 김시오, 이에빈, 홍민서)이 초등학생 등급으로 참가해 세계 9위를 수상했고, ‘Seven World Champions’팀(심석중 1학년 이한솔, 유태규, 심석초 6학년 이한빛, 남궁민, 김서하, 이주아, 한양초 5학년 이가연)이 중학교 등급으로 참가, 세계 12위를 기록했다. 이번 대회에는 한국 32개팀을 포함해 전 세계 760여개팀이 참가했으며, 두 팀 모두 한국 팀 중에서는 1위를 차지했다. 진복희 교장은 “심석초는 경기미래교육에 발맞춰 전 학년이 창의융합수업을 진행하고 있다”며 “도전과 협동, 창의력이 중심인 창의융합수업을 통해 심석초 학생들은 글로벌 리더로 거듭나고 있다. 이 아이들이 우리의 미래”라고 강조했다. 한편 지난 2020년부터 세계창의력올림피아드대회에 꾸준히 참가하고 있는 심석초는 2020년 2개팀(세계 6위, 8위), 2021년 2개팀(세계 5위, 14위), 2022년에는 1개팀(세계 3위)이 수상했다.

꿈꾸는 경기교육 이대현 기자 2023-06-08 20:28

고양교육지원청, 환경보호·나눔 활동… 탄소중립 실천해요 [꿈꾸는 경기교육]

고양교육지원청(교육장 고효순)이 탄소중립 실천을 위한 청소년문화축제 ‘파랑새를 찾아서’를 개최한다. 고양교육지원청은 고양원마운트 카페거리에서 탄소중립 실천을 위한 청소년문화축제와 함께 ‘우크라이나·튀르키예 어린이 돕기 릴레이 캠페인’을 진행한다고 8일 밝혔다. 이번 행사는 학생맞춤통합지원 사업의 하나로 지역 학생들과 일산서부경찰서, 고양시기업·경제인연합회, 한국마사회 일산지사 등 지역기관들이 함께 참석한다. 8 올해로 14회 차를 맞는 청소년문화축제 ‘파랑새를 찾아서’는 청소년들이 직접 기획하고 운영하는 고양시 대표 청소년문화축제로, 자원순환을 통한 탄소중립 생활화를 위해 일산벼룩시장, 환경보호 활동, 나눔 활동, 문화공연도 함께 진행한다. 모아진 수익금은 초록우산어린이재단을 통해 우크라이나·튀르키예 어린이에게 전달된다. 고효순 교육장은 “청소년들과 학부모가 벼룩시장의 판매와 소비 주체로 참여해 물건의 소중함과 경제관념을 알아가고, 자발적으로 기획·운영해 다른 나라의 어린이를 돕는 국제적인 구호문화를 실천하는 좋은 기회”라며 “더욱 의미 있는 축제인 만큼 청소년뿐만 아니라 학부모, 시민들도 함께 축제를 즐겼으면 좋겠다”고 말했다. 한편 이번 행사는 고양원마운트 카페거리에서 오는 10월까지 매월 둘째, 넷째주 토요일 오전 11시에 열리며 자원순환과 나눔에 관심 있는 시민이라며 누구나 참여할 수 있다. 이달 24일에는 고양시 청소년들이 끼와 재능을 펼치는 보컬·댄스공연 등 특별 공연도 예정돼 있다.

꿈꾸는 경기교육 권순명 기자 2023-06-08 20:25

이천교육지원청 Wee센터, 초교 3, 4학년 교사 대상 학생상담 능력 향상 연수 [꿈꾸는 경기교육]

이천교육지원청(교육장 조기주) Wee(위)센터는 코로나 시기 대면 등교 일수가 적었던 지역 내 초등학교 3, 4학년 담임교사를 대상으로 학생상담 프로그램 운영 능력 향상 연수를 했다고 8일 밝혔다. 이번 연수는 경기도교육청의 초등 3, 4학년 개별 맞춤형 성장을 지원하는 ‘더(T·H·E) 자람 프로젝트’의 하나로 진행됐다. 프로젝트는 학생 맞춤형 학습, 체육활동, 사회성·심리·정서 지원 등이 주 내용이다. 연수를 담당한 상담교사는 “대인관계 기술 및 학습 동기 강화, 강점 만들기 활동 등 다양한 방법을 숙지해 교사들이 교육 현장에서 쉽게 적용, 실질적 효과가 있기를 희망한다”고 말했다. 조기주 교육장은 “이번 연수를 시작으로 우리 교육지원청은 ‘더(T·H·E) 자람 프로젝트’를 통해 학교 현장에서 교사들이 초등 3, 4학년의 지속적 성장을 도울 수 있도록 학교 현장과 적극적으로 협력해 나가겠다”고 말했다.

꿈꾸는 경기교육 김정오 기자 2023-06-08 20:19

경기도교육청, 디지털 시민 협력 수업 추진 [꿈꾸는 경기교육]

경기도교육청(교육감 임태희)이 디지털 시민역량을 키우기 위해 초등학교 10곳에서 ‘디지털 시민 One-Team 협력 수업’을 진행한다고 8일 밝혔다. 디지털 시민 서포터스가 학교를 방문, 다음 달까지 초등 3학년을 대상으로 △디지털 안전 △디지털 공존 △디지털 책임을 주제로 담임교사와 협력 수업을 한다. 학생들은 디지털 시민 One-Team 교육분과인 KT, 이화여대가 개발한 교재와 활동 꾸러미를 활용해 △디지털 세상 이해 △디지털 시민 등록증 △디지털 시민 안전 수칙 등을 만든다. 조영민 도교육청 미래교육담당관은 “디지털 기기를 활용하는 능력만큼 디지털을 안전하게 사용하는 태도와 윤리의식이 중요한 미래 역량”이라며 “학생들이 인성에 기반한 디지털 시민역량을 키울 수 있도록 눈높이에 맞는 디지털 시민교육을 추진하겠다”고 말했다. 한편 도교육청은 하반기까지 협력 수업을 초등학교 고학년으로 확대하고 유관기관, 전문가와 협력해 지역 연계 디지털 시민교육을 늘릴 예정이다.

꿈꾸는 경기교육 한수진 기자 2023-06-08 20:17

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