[꿈꾸는 경기교육] 전쟁·박해... 지구촌 아픔 감싸안고 평화에 감사를

‘최근 이슈’라고 하면 떠오르는 것은 무엇인가. 아마 대부분의 사람들이 우크라이나 전쟁과 그로 인한 정치, 경제 상황 등을 떠올릴 것이다. 그렇지만 우리가 놓치고 있는 것이 있다. 전 세계에는 다양한 문제가 산적해 있다. 많은 나라와 사람들이 고통받고 있으며, 우리가 생각하지 못할 아픔을 겪고 있다. 그중 이번에 이야기하고 싶은 나라는 ‘나이지리아’다. 현재 나이지리아에서 가장 문제되고 있는 것은 ‘기독교 박해’다. 기독교 박해는 나이지리아에서 끊임없이 일어나고 있는 문제다. 사람들에게 잘 알려져 있는 것이 아니기에 우리가 잘 모르고 있다. 전 세계 종교 박해 대상 80%는 기독교이고, 나이지리아는 기독교 박해 순위 7위의 국가다. 아이러니한 것은 나이지리아는 기독교 비율이 40%나 되는 국가인데도 불구하고 박해가 이렇게 심하다는 것이다. 그 이유는 너무 강력한 이슬람 세력이기 때문이다. 더욱이 이런 기독교 박해에 관해 국가에서도 별다른 조치를 취하지 않는다. 어떻게 기독교를 박해 하는지 알고 나면 정말 충격적이다. 한 기독교인 소녀가 이슬람 조직에 납치된 지 1천500일이 지났는 데도 아무것도 알려지지도, 범인이 검거되지도 않았다. 또 신성을 모독한 대학생은 화형을 당하는 등 기독교인들을 학살하는 것이 거의 인종을 청소하는 수준이다. 그러나 이런 힘겨운 상황 속에서도 믿음을 지키고 있는 사람들이 있다고 한다. 나이지리아의 상황을 보면서 나는 두 가지를 느끼게 됐다. 첫 번째는 ‘관심’이고 두 번째는 ‘감사’다. 나이지리아 문제를 하나하나 알게 되면서 다른 나라에 관심을 가지지 않고 아무 생각없이 살아가는 것도 하나의 죄가 될 수 있겠다는 생각이 들었다. 내가 살아가고 있는 ‘한국’만이 내가 알아야 할 곳이 아니기 때문이다. ‘지구촌’이라는 말이 있듯이 이 세계는 하나고 우리는 함께 사는 존재다. 내가 이번 기회를 통해 알게 된 것들은 잊지 않고 나중에 다시 일깨우겠다. 그리고 내가 편안하고 평화롭게 살 수 있다는 것에 마음을 다해 감사하겠다. 우리는 지금 이렇게 편하게 살고 있음에도 작은 것에 불평·불만을 가지곤 한다. 아마 지금 삶을 소중히 생각하는 사람은 거의 없을 것이다. 하지만 다른 나라의 힘들고 아픈 사람들을 보면 내가 살고 있는 것, 지금이 얼마나 행복한 일인지를 알게 된다. 그래서 우리는 불평거리를 찾기 전에 감사한 것을 먼저 찾고 그것을 표현해야 한다. 김지빈 양평 새이레기독대안학교

[교사들의 연구활동 학습공동체-道교육연구회] 65. 경기도특수교사 PDC연구회

2019년 교사들의 공부모임으로 시작된 경기도특수교사 PDC연구회(회장 아름학교 교사 박주현)는 학생을 보상과 처벌의 대상이 아닌 문제를 주도적으로 해결하는 존재로 여기는 ‘학급긍정훈육’을 실천하고 있다. 현재는 유초중등 특수교사 74명이 활발하게 연구활동을 하고 있다. 학급긍정훈육은 가치있는 사회적 기술을 익혀 자신이 속한 공동체에서 공헌하며 자신이 가치있고 능력있고 의미있는 존재라는 것을 자발적·협력적 배움을 통해서 알아가는 교육활동이다. 연구회는 학생 성장과 함께 학생의 인격과 감정을 존중하는 친절함과 공동체에 대한 약속과 책임감을 실천할 수 있는 단호함을 갖춘 교사로 성장하기 위해 다양한 노력을 하고 있다. 온·오프라인으로 매달 1회 진행하는 월례회의를 통해 수업실천 우수 사례 나눔을 실천하며 하남·광명·부천지역의 특수교육지원센터와 협업을 통해 ‘긍정적 행동 및 사회성 함양을 위한 교사 연수’도 운영해 교원 역량 강화를 지원하고 있다. 특히 올해는 특수교육 대상학생의 특성을 고려한 개별화 교육계획과 연계해 △사회성 향상프로그램 교수학습 자료 개발 △다양성을 존중하고 감수성을 함양하는 통합학급 협력수업 지원 △보호자 상담 시 활용할 수 있는 격려활동자료 개발 등을 실천했다. 영역별 전문화와 교육공동체의 협력을 통해 학생의 성장과 발달을 다각적으로 지원할 수 있는 내실화의 토대를 굳건히 다지기 위해서다. 또 학기별 1회씩 구성주의 관점에서의 특수교육, 사회성 감성교육을 공개강좌로 진행해 공동체성에 기반한 교원의 공동 성장을 이끌어내기 위해 노력하고 있다. 경기도특수교사 PDC연구회는 기술 발전 집약 시대에 긍정적 훈육을 통해 공감과 협력, 자기 존중을 키워나가는 교육에 다가가기 위한 발판을 다지고자 한다. 박주현 회장(아름학교 교사)

[꿈꾸는 경기교육] 음악이 없다면 패션도 없다

당신은 록 음악을 좋아하는가. 록 음악은 지금 대중음악 시장과는 멀어졌지만 2000년대까지만 하더라도 대중음악 시장의 대부분은 록 음악이 꿰뚫고 있었다. 그렇기에 록 밴드의 인기는 정말 대단했다. 이러한 록밴드는 음악 시장뿐만 아니라 다방면으로 문화적 영향력을 행사했으며 그중 가장 영향을 많이 끼친 것은 패션일 것이다. 록 스타들은 10대들의 동경의 대상이 되고 10대들은 록스타들의 복장을 따라 하며 그들만의 문화를 만들어 갔다. 전설적인 패션 디자이너 마틴 마르지엘라(martin margiela)는 지금의 모든 옷은 록밴드에서 나왔다고 말하며 록밴드가 패션에 끼친 영향력을 설명한다. 이러한 록밴드들은 자신들의 영향력을 토대로 순회공연을 하거나 앨범과 함께 포장되는 굿즈로 티셔츠를 판매했는데 이러한 티셔츠의 그래픽들 또한 현대 티셔츠의 그래픽에 큰 영향을 줬다. 이번 칼럼은 시대별 스타일 아이콘과 그 아이콘에 따라 변화한 패션에 대해 알아볼 것이다. 1950년대의 스타일 아이콘은 엘비스 프레슬리(Elvis Presley)이다. 앨비스 프레슬리는 청바지를 대중화시킨 주인공이기도 하며 그의 헤어스타일은 현재도 록스타 하면 가장 먼저 떠오르는 이미지다. 그는 웨스턴 스타일의 가죽 재킷과 리바이스 청바지를 즐겨 입었었다. 또한 구레나룻을 기르고 앞머리를 올린 헤어 스타일을 유행시켰다. 1960년대의 스타일 아이콘은 비틀스(beatles)다. 비틀스는 음악 역사상 가장 중요한 밴드로 거론될 정도로 음악에 큰 발자취를 남긴 밴드다. 그렇기에 이들을 동경하는 사람들 또한 넘쳐 났었고, 너나 할 것 없이 그들의 스타일을 따라 했고, 그들의 스타일인 모즈룩이 유행했다. 1970년대의 스타일 아이콘은 섹스피스톨즈(sex pistols)이다. 섹스피스톨즈의 레더 재킷에 박힌 스터드와 찢어진 청바지, 플란넬 셔츠와 찢어진 티셔츠는 펑크스타일의 아이콘이 됐다. 1980년대의 스타일 아이콘은 마이클 잭슨(michael jackson)이다. 마이클 잭슨은 엄연히 따지고 보면 록스타가 아닌 팝스타이지만 그의 행보는 록스타와 다름없었다. 캐주얼하며 프레피룩스러운 분위기를 가졌으며 화려한 컬러의 룩으로 1980년대의 모습을 대변한다. 1990년대의 스타일 아이콘 커트 코베인(kurt cobain)은 패션과 음악 두 가지로 세상에 엄청난 충격을 준 아티스트이다. 당시 커트 코베인이 리더로 있던 밴드 너바나는 주로 찢어진 청바지에 손상이 많이 간 낡은 티셔츠와 어디서 구매한 지 모를 낡은 모헤어 니트를 주로 입었으며 그의 독보적인 패션은 그런지 룩이라는 새로운 장르를 만들었다. 1990년대를 주름잡은 커트 코베인의 죽음 이후 록음악은 음악 시장에서 사라져 가기 시작한다. 또한, 1990년대 이후 2000년대 린킨 파크(linkin park)라는 밴드의 성공 이후 록은 음악 시장에서 사라져 버렸다. 대신 음악 시장에 힙합이 들어오기 시작했으며, 현재 트렌드를 이끌고 있는 대표적인 래퍼는 예(ye)로 발렌시아가(balenciaga)와 함께 독보적인 행보를 보여주고 있다. 여러 명품 브랜드들은 팝스타, 랩스타, 록스타들을 모델 혹은 브랜드의 엠버서더로 임명하며 음악 시장과 패션 시장의 조화를 이루고 있다. 이러한 마케팅은 젊은이들의 우상인 스타를 앞세운 마케팅 방법이며 MZ세대를 겨냥한 마케팅이다. 이제는 명품의 주소비층이 지갑이 넉넉한 중장년층이 아닌 젊은 소비층으로 연령대가 낮아졌다고 볼 수 있다. 명품 브랜드들이 이러한 전략을 취하는 것은 음악 시장에서의 영향력이 사회적인 영향력을 만든다는 것을 뒷받침한다. 그렇기에 이미지가 중요한 패션 산업이 큰 영향력을 가진 음악 산업을 놓치지 못하는 이유일 것이다. 음악 시장에서 스타들은 단지 음악을 하는 것을 뛰어넘어 스타일 아이콘으로서 다방면으로 문화적 영향력을 행사하고 있다. 이러한 상황은 스타들을 동경한 10대들이 그들만의 서브컬처 즉 하위문화를 만들어가며 문화 발전에 이바지했기 때문이다. 그들이 동경하는 스타들의 옷을 따라 입음으로써 스타에 대한 동경과 같은 스타를 좋아한다는 소속감을 느끼게 되며 이러한 흐름은 자연스럽게 문화를 만들게 한다. 만약 당신 또한 좋아하는 스타가 있다면 그 스타의 스타일을 참고해 옷을 입어 보는 것은 어떤가. 같은 스타를 좋아하는 사람들이 모여 하나의 스타일을 만들 수도 있다. 이산 화성 삼괴고

[꿈꾸는 경기교육] 청수초 방송부 ‘기억 희망 청소년 영상, 웹툰 공모전’ 수상

청수초등학교(교장 이미화) 방송부 S·O·C(Sound Of Cheong-su)가 ‘4·16민주시민교육원’에서 주관한 ‘2022 기억 희망 청소년 영상, 웹툰 공모전’에서 수상했다. S·O·C 학생들은 지난달 진행된 공모전에서 ‘생명과 안전에 대한 존중, 안전한 사회 만들기’ 주제를 선택해 공모전에 출품했다. 이들은 올바른 심폐소생술 습득을 위한 교육 동영상 ‘심장을 구하리’를 제작해 수상의 영예를 안았다. S·O·C 학생들은 지난달 1일부터 2주동안 우리 사회의 문제점을 살펴보고, 다양한 매체를 통해 자료를 수집하며 영상 제작을 위한 기본 틀을 마련했다. 이후 학생을 대상으로 하는 제작물인 만큼 학생의 관심과 흥미를 끌어내기 위해 고학년을 대상으로 배역 설정을 위한 오디션을 진행했다. 또 영상 제작에 필요한 준비물을 직접 마련하기도 했다. 학생들은 보건교사, 담임교사, 방송 담당 교사와 함께 심폐소생술의 기본 개념 및 방법을 숙지하고 연습하며 영상을 준비했고, 그 결과 약 4분이 소요되는 심폐소생술 교육 동영상 ‘심장을 구하리’를 제작했다. ‘심장을 구하리’는 지난달 30일 공모전 수상작으로 선정됐으며, 이달 29일 경기도 안산시 4·16 민주시민 교육원에서 열리는 시상식에 참여할 예정이다. 청수초는 시상을 앞두고 해당 영상을 교직원과 전교생이 시청할 수 있도록 배포하고 수상의 기쁨을 나눴다. 학생들이 직접 참여하고 낯익은 교실과 체육관이 배경인 만큼 교직원과 학생들은 더욱 공감하며 영상을 시청했고, 색다른 방법으로 생명 존중 및 안전의식의 중요성을 상기하는 시간을 가졌다. 이번 영상의 주인공을 맡은 김유나 학생은 “주인공이라는 타이틀이 다소 부담스러웠지만 완성된 영상을 보니 보람있었다”고 말했다. 전학을 앞두고 영상 제작에 참여했던 문유빈 학생은 “방송부 마지막 학기 추억으로 영원히 남을 것 같다. 전학 가면 많이 생각날 것 같다”고 소감을 전했다. 이미화 교장은 “학생들이 스스로 교육 동영상을 제작하면서 자신감이 크게 향상됐을 것으로 기대한다”며 “이번 경험을 디딤돌 삼아 앞으로 자신의 꿈을 닮아가는 청수초 학생들이 되길 응원한다”고 말했다. 김포=양형찬기자

[꿈꾸는 경기교육] 삶과 후회... 그리고 미래

최근 삶 또는 인생에 대한 생각이 많아졌다. 원래 독서를 즐기는 편이라 삶이나 인생에 관련된 책을 읽어보고 싶다고 느끼게 됐고 그러다가 친구의 추천을 받게 되었다. 그렇게 읽어보게 된 책이 바로 ‘미드나잇 라이브러리’였다. 처음 소개 글을 읽고 나서는 ‘너무 무거운 내용이 아닐까’라고 생각했다. 하지만 그런 생각들은 책을 읽으며 사라져 버렸다. ‘미드나잇 라이브러리’의 주인공인 노라는 항우울제를 복용하는 우울한 젊은 여성이다. 결혼하기로 했던 남자친구와는 파혼했고, 애완 고양이는 길거리에서 죽는다. 오빠와는 사이가 소원해졌다. 오랫동안 일했던 악기 가게에서는 해고 당하게 되고, 피아노 레슨을 해주는 아이의 부모님에게서는 레슨을 해주지 않았다며 모진 말을 듣게 된다. 결국 노라는 삶을 살아가는 것을 포기하겠다고 생각하며 극단적 선택을 하게 된다. 그리고 노라는 삶과 죽음 그 사이에 있는 ‘미드나잇 라이브러리’에서 눈을 뜬다. 그곳에서 학교에 다닐 때 많이 의지했던 엘름 부인을 만나고, 이곳은 아직 죽지 않은 사람들이 오게 되는 곳이고 노라는 아직 죽지 않았으며 다른 삶을 살아볼 수 있다는 설명을 듣게 된다. 노라는 파혼한 남자친구인 댄과 결혼 생활을 하는 삶을 살게 된다. 그 뒤로도 노라는 유명한 수영 선수로 삶을 살기도 하고 밴드로 성공해 연예인으로 살아보기도 한다. 심지어 어릴 적 엘름 부인이 추천해 줬던 꿈인 빙하학자로 삶을 살면서 노라와 같은 경험을 하는 사람을 만나 서로의 경험을 공유하기도 한다. 하지만 노라의 삶에는 결점이 있었고, 노라는 자신이 아직 간절히 살기를 원한다는 사실을 깨닫게 된다. 현실로 돌아온 노라는 병원에서 자살을 예고하는 글을 지우고 다시 삶을 살아갈 의지를 다지며 미래에 대해 긍정적으로 생각하는 자세를 가지게 된다. 나는 노라의 모습을 지켜보면서 안타깝기도 하고, 감동적이기도 했다. 한편으로는 이 세상에 노라와 같은 심정인 사람들이 있다는 사실이 안타깝다고 생각했다. 주인공인 노라와 같은 심정인 사람들이 이 책을 읽고 위로를 받았으면 좋겠다. 나 또한 이 책을 읽으면서 많은 위안과 교훈을 얻었기 때문이다. 노라의 마음에 공감하면서 읽다 보니 힘들었던 마음이 조금씩 나아지는 것을 느꼈다. 나도 나의 과거나 과거에 내가 했던 선택에 대한 후회나 미련이 남아있었다. 그런데 이 소설을 읽으면서 내가 후회하는 과거의 선택 역시 나름대로 후회가 남았을 수도 있겠다는 것과 중요한 것은 내가 살아가고 있는 현재라는 것을 느끼게 됐다. 그러니 과거의 후회는 과거로 남기고 나의 현재와 미래에 집중하며 살아가야겠다는 생각을 했다. 처음에는 책이 전하려고 하는 의미가 무엇인지 알기 어려울 수도 있다. 나도 처음에는 작가와 주인공이 주는 교훈을 잘 이해하지 못했기 때문이다. 하지만 계속 읽다 보면 어느새 책이 주려는 메시지를 발견하고 있는 나를 느끼게 될 것이다. 마음이 힘들고 속상한 마음이 들 때 한번씩 꺼내서 조금씩 읽어도 좋을 책 같다. 지금 우울한 감정을 가지고 있거나 힘든 사람들이 한 번씩 읽어 보면 좋겠다. 박소연 용인 흥덕중

[꿈꾸는 경기교육] 파평중 ‘경기도과학동아리활동발표대회’ 입상... 전국대회 출전

파평중학교(교장 서창현)가 ‘제30회 경기도과학동아리활동발표대회’에서 경기도융합과학교육원장상을 수상해 전국대회에 출전한다. 이번 대회에서 수상한 ‘마을과 함께하는 생태탐구반’ 동아리는 지난 3월부터 25명의 학생들이 모여 ‘과학! 삶과 만나다, 재래닭 보존 프로젝트’ 연구 활동을 했다. 학생들은 이번 프로젝트를 위해 국립가금연구소 및 지역 재래닭 보존 농가의 지도를 받아 재래닭과 육계닭의 성장 속도, 행동 특성, 외형적 특징, 육질적 차이 및 문화적 가치 등을 중심으로 연구했다. 또한 연구 결과를 재래닭 도감으로 만들고 있으며, 이를 교육적으로 활용할 예정이다. 학생들은 또 시의회 등과 연계해 천연기념물로 재래닭을 지정하기 위한 정책을 제안할 방침이다. 동아리에서 활동하는 김예은 학생은 “현재 우크라이나와 러시아의 전쟁으로 인해 식량이 무기화되고 있어 국가 차원의 재래닭 보존을 위한 노력이 중요하다”면서 “경기도대회 수상도 기뻤지만, 앞으로 전국대회에서도 좋은 결과를 낼 수 있도록 노력하겠다”고 수상 소감을 밝혔다. 서창현 교장은 “학생들의 과학적 탐구력을 기를 수 있는 작지만 강하고 행복한 학교를 만들겠다”고 말했다. 김경희기자

[꿈꾸는 경기교육] 학교가는 길... 音~ 행복해

창단 5주년을 맞는 ‘정발초등학교(교장 김미정) 소리숲 오케스트라’가 완연한 가을의 아름다움을 만끽할 수 있도록 등굣길 연주회를 개최했다. 3학년에서 6학년 총 41명의 학생으로 구성된 ‘정발초 소리숲 오케스트라’ 단원들은 지난 7일 다소 쌀쌀해진 날씨에도 아름다운 가을 날씨에 어울리는 아름다운 곡을 친구들과 선생님들에게 선사하기 위해 아침 일찍부터 등교해 분주하게 악기를 준비했다. 등교하던 학생들은 아름다운 음악소리가 들리자 발걸음을 멈추고 오케스트라의 선율에 취했다. ‘버터플라이 왈츠’, ‘비바 라 비다’, ‘새싹들이다’, ‘셀러브리티’, ‘도레미 송’, ‘학교 가는 길’ 등 총 6곡의 연주가 울려 퍼지는 교정은 무대를 비치는 따사로운 햇빛과 함께 학생들의 열기가 가득 찼다 . 오케스트라의 연주를 지켜보던 학생들은 “친구가 열심히 연습해서 연주하는 모습을 보니 자랑스럽다”며 환호성을 질렀고, 잠시 출근길을 멈추고 학교에 들러 자녀의 연주를 감상한 학부모는 “아이의 연주를 듣고 오늘 하루는 더 힘이 날 것 같다”고 소감을 전했다. 김미정 교장은 “열심히 연주해준 오케스트라 단원들이 고맙다”며 “정기연주회에서도 멋진 모습을 보여 달라”고 격려했다. 한편, 정발초 소리숲 오케스트라는 오는 12월9일 학교 강당에서 정기연주회를 계획 중이다. 이번 연주회에서는 ‘신세계 교향곡’, ‘캐리비안 해적’, ‘어벤져스’, ‘스메타나’, ‘베토벤 바이러스’, ‘헝가리안 댄스’, ‘장난감 교향곡’, ‘쇼스타코비치 왈츠’ 등의 곡을 선보일 예정이다. 고양=권순명기자

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