[속보] 경기교육청, 전국 첫 교권 침해, 외부전문가 통해 갈등조정

교권을 침해당하거나 교육활동 중 피해를 입은 교원을 돕기 위해 경기도 교육계가 전국 처음으로 갈등ㆍ분쟁 조정 전문기관을 통한 지원에 나선다. 경기도교육청은 남부권역 회복 적정의 평화배움연구소 에듀피스, 북부권역 한국평화교육훈련원 KOPI 소속 27명의 전문가 및 51곳의 교원치유지원센터 협력기관을 통해 교원의 학교 안 갈등과 분쟁, 심리 상담 등을 지원한다고 16일 밝혔다. 지금까지 일선 학교 안에서 교권 침해 문제 등이 벌어지면 학교교권보호위원회(교보위)를 통해 분쟁 조정을 해결해야 했다. 하지만 교보위가 외부 전문가 없이 교사ㆍ학부모위원 등 내부 구성원으로 꾸려지다 보니 학교 안에서 쉬쉬하고 넘어가거나 적극적인 조정을 하기 어려워 실효성이 떨어진다는 지적(경기일보 2월5일자 6면)이 있었다. 이에 도교육청은 교보위의 전문성을 높여야 한다는 현장 의견을 수용해 전국 최초로 이번 지원에 나서게 됐다. 특히 교육활동 침해 사례를 응보ㆍ처벌 중심에서 평화로운 갈등 해결ㆍ관계 회복 중심으로 전환되도록 관련 방침도 구체화할 계획이다. 센터는 이달부터 본격적인 활동에 들어갔으며, 상담을 원하는 학교와 교원은 인근 지역 센터나 도교육청에 문의하면 절차를 안내받을 수 있다. 다만 가평군, 포천시, 연천군, 안성시 등 4개 기초지자체엔 센터가 없어 인접 지역을 이용해야 한다. 도교육청 고효순 교원역량개발과장은 학생 또는 그 보호자 등이 교원의 교육활동을 침해하는 행위가 발생하는 현실이 안타깝지만, 내일의 희망을 만드는 교육기관이 존중과 평화를 바탕으로 갈등을 해결하고 선생님들의 상담을 지원함으로써 교육력을 회복하는데 최선을 다하겠다고 말했다. 박명호ㆍ이연우기자

올 수능 11월18일 그대로 시행…국어ㆍ수학 선택과목 도입

2021년 대학수학능력시험이 오는 11월18일 예정대로 치러진다. 이번 수능부터는 국어, 수학 영역에 선택 과목제가 도입되며 사회, 과학 탐구 영역도 문ㆍ이과 계열 구분없이 17개 과목 중 최대 2개 과목을 선택해 시험 볼 수 있다. 한국교육과정평가원은 16일 이 같은 내용이 담긴 2022학년도 수능 시행 기본계획을 발표했다. 올해 실시되는 수능은 문ㆍ이과 통합이라는 2015 개정 교육과정 취지에 따라 국어, 수학 영역이 공통과목+선택과목 구조로 바뀐다. 수험생들은 국어에 공통과목으로 독서, 문학을 응시한 후 선택과목으로 화법과 작문, 언어와 매체 중 한 가지를 택해 시험을 보게 된다. 수학에서는 수학Ⅰ, 수학Ⅱ를 공통과목으로 치르고, 확률과 통계, 미적분, 기하 가운데 1개를 선택과목으로 골라야 한다. 사회ㆍ과학 탐구도 계열 구분없이 2개 과목을 선택할 수 있다. 시험실 당 수험생 수는 24명 이하로 제한할 예정이다. 교육부는 지난해 마련한 수능 방역 지침을 수정 보완해 별도로 발표할 계획이다. 수능 응시원서 접수는 시험지구별로 8월19일부터 9월3일까지며 성적은 12월10일까지 수험생에게 통지된다. 교육부 관계자는 코로나19 방역을 철저히 해 수능 일정을 준수하겠다는 기본 원칙은 변함없다고 강조했다. 이연우기자

"수학파이 먹으러 학교에 간다"...수원 이의초교 '파이데이' 운영

수원 이의초등학교(교장 김재현)는 수학과 친해지는 날 파이데이를 운영한다고 16일 밝혔다. 지난 15일 시작한 파이데이는 오는 19일까지 진행한다. 파이데이는 원주율값이 3.14로 시작하는 것에서 유래했으며 교육부가 2017년 3월14일을 수학과 친해지는 날로 지정했다. 이번 행사는 학년별 등교일에 교실이나 강당에서 학년 눈높이에 맞는 맞춤형 선택 활동으로 운영된다. 파이데이 첫날 등교한 1ㆍ2학년 학생들은 314 박수게임, 훌라후프 징검다리 이어달리기, 동그라미 색종이로 무늬 꾸미기, 내 머리의 둘레를 재어 고깔모자 만들기 등의 체험활동을 했다. 3학년 학생들은 파이데이나 수학 용어로 ○행시 짓고 낭송하기, 파이 디자인하기, 파이 캐릭터 만들기, 파이 올림픽 프로그램을, 6학년 학생들은 파이 안에 내가 있다!, 3분 14초 파이 랩, 파이 스카이라인 꾸미기, 파이값 구하기 등의 시간을 가졌다. 파이데이 행사에 참여한 안소율 학생(3학년)은 파이 모양으로 캐릭터도 만들고 재미있는 게임도 했다면서 파이데이 행사를 처음 해봤는데 정말 신이 났다고 말했다. 이의초 관계자는 신나는 수학놀이와 체험활동으로 학생들이 코로나19 우울감을 이기고 파이처럼 달콤한 수학의 재미를 맛볼 수 있기를 바란다고 말했다. 박명호기자

[속보] 교육계 “사립학교 교직원 공정채용 확대, 환영”

사립학교 채용 비리를 뿌리뽑기 위해 경기도와 도의회, 도교육청이 한 목소리(경기일보 15일자 2면)를 내자 교육계도 환영 의사로 호응했다. 전국교직원노동조합 경기지부는 지난 12일 관계 당국이 3자 협의체를 구성한 것을 두고 사학의 공정성, 투명성을 높이려는 선언을 환영하며 적극 연대할 것이라는 입장을 15일 밝혔다. 앞서 경기도에서는 2020년 기준 사립학교의 69.7%가 교원 1차 필기시험만 위탁 채용으로 실시하고 있던 상황이었다. 2차 실기와 3차 면접은 각 사학이 자체적으로 실시하고, 직원은 위탁 채용이 이뤄지지 않았다. 전교조 측은 사회 공익을 위해 국가의 세금으로 운영하는 교육기관에서 재단 측이 교직원의 임면과 학교 운영에 가장 강력한 권한을 가진 것은 문제가 있다고 지적 하며 이번 3자 협의체에 긍정적 뜻을 전했다. 이어 전교조는 평택 사립학교 태광학원 대규모 채용비리(경기일보 2020년 11월6일자 1면)를 언급하며 경기도교육청이 현 이사 전원을 해임하고 임시이사를 파견해야 한다고 주장했다. 아울러 최근 5년간 교직원을 채용한 모든 사립학교에 전수조사를 실시해야 한다고 보탰다. 전교조 경기지부 관계자는 이제는 국회가 응답할 차례다. 사학법 일부개정안 등을 더이상 계류시키지 말고 즉각 통과시켜야 한다며 전교조는 앞으로도 사학 공공성 강화를 위해 부패 비리 사학의 척결과 사학법 개정에 모든 노력을 다할 것이라고 말했다. 이연우기자

경기대, 고용부 대학일자리플러스센터 우선협상대학 선정

경기대(총장 김인규)는 고용노동부에서 시행하는 2021년 대학일자리플러스사업 우선협상 대학으로 최종 선정되었다고 14일 밝혔다. 사업 기간은 올해 3월부터 2026년 2월까지 총 5년이다. 경기대는 이번 사업 선정으로 5년간 고용노동부와 지자체에서 매년 6억원씩 총 30억원의 사업비를 지원받을 수 있게 됐다. 경기대는 사업으로 대학생과 지역 청년을 대상으로 맞춤형 One-Stop 진로취업지원 서비스를 제공하고 통합연계상담을 통해 취업 매칭을 추진하며 청년실업 고충 해결에 앞장설 계획다. 앞서 경기대는 최근 5년간 전신 사업인 대학일자리센터사업을 운영한 바 있다. 특히 작년에는 고용노동부와 한국고용정보원이 주관하는 전국대학일자리센터 관계자 세미나에서 비대면 진로취업서비스 제공 우수사례로 선정돼 발표를 진행하고 청년드림 Best Practice 에 최우수 대학으로 선발, 고용노동부장관상을 수상하기도 했다. 인재개발처 이수정 처장은 한 발 앞서 구축한 비대면 지원시설을 기반으로 대학생과 지역청년들을 위해 활발한 진로취업 서비스를 제공하고, 일자리 매칭의 지역거점 허브 역할을 충실히 하겠다고 말했다. 박명호기자

경기도교육청, 경기 고교학점제 시행 로드맵 제시

2022년부터 경기도 내 모든 고등학교에 고교학점제 전면 시행을 앞두고 있는 경기도교육청이 고교학점제 추진 로드맵을 내놨다. 경기도교육청은 11일 언론 브리핑에서 교과 중심에서 주제 중심으로, 경쟁에서 성장으로, 교사가 가르치는 수업에서 학생이 만들어가는 수업으로 변화 지향에 두고 3대 중점사항으로 ▲체계적인 진로ㆍ학업설계 지도 ▲학생 수요를 반영한 다양한 과목 개설 ▲최소 학업성취 도달을 위한 책임교육을 강조했다. 추진 방향으로 학생의 과목 선택권 보장을 통한 학생 중심 교육과정(교육과정), 학생 참여형 수업, 교과 융복합 수업, 수업 내 수시 평가를 통한 최소학업 성취수준 보장(수업ㆍ평가), 과목 최소 학업성취기준 통과 시 학점 부여, 누적 학점이 기준에 도달한 경우 졸업(학점 취득ㆍ졸업), 학급 중심에서 교과 중심 교실로 공간 재구성(교실ㆍ공간) 등을 제시했다. 특히 올해 추진 과제로 고교학점제 연구ㆍ선도학교를 도내 85% 수준인 185개교로 확대 운영한다. 앞서 도교육청은 연구ㆍ선도학교로 2018년 41개교(10%), 2019년 90개교(24%), 2020년 185개교(50%)를 지정해 운영해왔다. 학교학점제에 따라 교실 구성도 크게 달라진다. 기존 학년제에서는 학급을 먼저 편성하고 학급 당 교실을 배정해 수업 등 모든 일과가 학급교실에서 이뤄졌으나 고교학점제에서는 학생의 소속 학급에 배정된 고유 교실이 없어지기 때문이다. 도교육청은 이를 고려해 일반교실 4개당 1실의 홈베이스를 배정한다는 기준을 마련했다. 홈베이스는 다음 수업을 준비하고, 수업이 없는 시간에 학생들이 휴식 등을 할 수 있는 공간이다. 경기도교육청 관계자는 경기도교육청이 선도하고 있는 고교학점제의 핵심은 학생들이 능동적으로, 선택의 주도권을 가지고 학습에 참여하는 것이라면서 부서간 협력 등을 통해 내년에 경기 고교학점제 전면 시행에 차질이 없도록 하겠다고 말했다. 박명호기자

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